塑造阳光心态

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            塑造阳光心态

    高金英老师说的好：把学生看做魔鬼，您会生活在地狱里；把学生看做天使，您就会生活在天堂中。不同的看法，决定了我们的心情的好坏。所以，我们一定要塑造阳光心态。那么如何塑造呢，可以从以下几点入手：

    1、不能改变环境你就适应环境。

    有这样一个故事：一个印度人练习搬山术，苦练了若干年，发功准备搬山，发了半天功发现山没动。他向师父抱怨，搬不动山。师父对他说，山搬不过来你过到山那边去不就行了吗。很多时候，我们尽了自己的全力也改变不了周围的环境，那我们只能换一种思维，努力让自己去适应这个环境，我们就不会觉得痛苦了。如果不善于妥协，不善于对当前状况满意，你就会永远生活在痛苦中。

    2、不能改变别人你就改变自己。

    我们经常会觉得周围的人不顺自己的意，要学会静下心来备每一堂课；静下心来批改每一本作业；静下心来跟每个孩子对话；静下心来研究学问；静下心来读几本书；静下心来总结规律；静下心来认真反思；静下心来细细地品味。

    3、不能改变事情你就改变对事情的态度。

    不能改变事情就改变对事情的态度，改变了态度就有了激情，有了激情就有了奋发向上的斗志，结果就会变化。阳光的老师，会让孩子们的世界里多一份乐观；耐心的老师，会让孩子们的生命里多一份平和；负责的老师，会让孩子们的心中多一份担当；幽默的老师，会让孩子们的性格中多一份豁达；激情的老师，会让孩子们的世界里充满进取之光！教书是件苦差事，但成果却是甜美的，因为你丰富了孩子的一生。

    4、不能老往上比，学会往下比。

    成功学告诉大家，不想当元帅的士兵不是一个好士兵，不想当船长的水手不是一个好水手。但是很遗憾，只有一个人能当船长，你要想当只有把别人都扔到海里去。大家都这样想，结局是船上只剩下一个人，可能还不是你。常常会听到老师们抱怨自己的工作累，报酬低，羡慕那些工作轻松，工资又高的职业者。但是当我们看到那些还在为了生计而奔波的人，看到那些不如我们的人，我们要对自己说：其实我已经比很多人幸福得多了。那么，从现在开始，就要珍惜自己，珍惜身边的每一个人。

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高金英老师说的好：把学生看做魔鬼，您会生活在地狱里；把学生看做天使，您就会生活在天堂中。不同的看法，决定了我们的心情的好坏。所以，我们一定要塑造阳光心态。

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从现在开始，就要珍惜自己，珍惜身边的每一个人。

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每日我们被除教学以外的事务缠身，这基本已经成为一种常态，再加上这突如其来的事情，班主任难免会心生厌恶。然而，看看我们每年少得可怜的阅读量，看看我们留下的文字，我们会发现，有时，是需要强迫。班主任需要阳光的心态。

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从现在开始，珍惜自己，珍惜身边的每一个人。

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保持平常心，看待身边的一切。经常告诉自己，想改变就得努力，有困难就的克服，觉着太辛苦，坚持不了，放弃了，就不要抱怨。自己选择的路，自己承担。