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一、指导思想
在今天飞速发展的社会中,当代中学生极具有时代特征和发展性。独立自主意识、探究意识、社会参与意识和竞争意识普遍得到了增强。但是他们的盲目性也很大,一些同学不注意自身良好的道德品质的培养,盲目攀比,赶时髦,社会责任感普遍缺乏,自私心理也比较严重。如何使学生正确认识并且逐步树立起良好的中学生形象?此次主题班会活动的教育目标就是要通过“新时代中学生形象”问题的学习和讨论,使学生明确新时代的中学生应该具有哪些良好的外在形象和优秀的内在品质,认清自己努力发展的方向。同时在主题班会的活动中提高学生的收集信息处理信息的能力、分析问题解决问题能力、社会交往合作能力、写作和口头表达能力以及应变能力。培养学生的参与意识、合作意识、创新意识和责任意识,培养学生甘于奉献的精神。
二、主题班会设计
关于“中学生形象”问题并不是一节班会就可以达到上述教育目标的。只有在与之配套的一系列相关的活动中,才有可能实现教育的目的。因此,此次主题教育活动,我和班干部经过商讨后最终确定把活动的过程作为教育的重点,而最后的主题班会则是主题教育过程的成绩展示,主题班会采取颁奖会的形式。
1、准备阶段 组织全班学生学习和有关文章,了解当今时代的鲜明特点和对年轻一代的要求。首先,主题切合当前高中学生的思想和行为实际,具有较强的针对性,活动基本上达到了预想的教育目的。2、班干部的工作能力和水平得到了比较充分的展示和发挥,活动使他(她)们增强了自信心,责任感,尝到了成功的喜悦。
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