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爱若春风能化雨 [复制链接]

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楼主
发表于 2017-3-29 14:40:40 |只看该作者 |倒序浏览

           爱若春风能化雨

         平阴县龙山小学   潘艳华

        很荣幸的参加了县教育局组织的中小学班主任培训,专家老师们给我们做了精彩绝伦的报告,犹如春风化雨,润物无声。全国优秀班主任刘宵老师说:“教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。教师的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它应当如百合,展开是一朵花,凝集成一枚果;它应当如星辰,远望像一盏灯,近看是一团火。应该庆幸,仅有六年教龄的我正在教育中享受着生命,和学生一起成长,采摘到了一路的幸福体验。

    爱学生,从爱自己开始。  

  我们都是普通教师,学识不够高,方法也不够灵活,要多向优秀班主任和专家学习好的管理班级的方法,并根据自身的条件去进行变通应用,只有这样才会不断进步。而这次的培训,恰恰给我们提供了这样一个学习的机会与平台,魏书生、段惠民、李红旗、窦桂梅一个个耳熟能详的专家,以他们生动的案例、扎实的理念,春风化雨般地影响着我。车尔尼雪夫斯基说:"教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。"要想自己的学生好学,教师必须先好学,只有学而不厌的教师才会教出学而不厌的学生。读书是进步的阶梯。”刘老师在报告中说:只有一条路不能选择是放弃的路;只有一条路不能拒绝那就是成长的路!作为老师我们要不断丰富自己!让自己不断成长!

      我们学校倡导做博雅教师,每一位老师都养成了读书学习的好习惯。我读过了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,记录了详细的读书笔记,写下了读书体会,并自觉地将书中的好方法运用到教育教学中去。除此之外,虽然我也读过一些书,但这远远不够,我打算继续多读书,多向优秀班主任学习,努力提高自己的教育技巧,铸造属于自己的班级品牌。

      实践证明,班级品牌的创建,使孩子们有了自己的温馨家园,可为班级管理提供强大的精神动力,对孩子们健康成长会产生重大影响。 

   爱学生,落在行动中

     古人云:弟子不必不如师,师不必贤于弟子,各有所长。作为一个教师,不要把自己过多的情感带到学生中来,关系好的,学习好的就对他好,其他的不爱管,对于每个人来说都有闪光的一面,多去发掘出来,慢慢加以引导,使他向正确的方向行走。对待学生不要分好学生和坏,学生,对于成绩可分,有好有差,人无完人,在这一方面不行但在另一方面可能比别人优秀同样是好学生。公正公平对待每一个学生,多去鼓励和表扬学生。经常去鼓励和表扬学生虽然只是简单的一句话,但是对于他们得自信心能有很大的提高,同时自己也有了动力,在以后的日子里会更加用功,会取得好的效果和成绩。

  有人说:“要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人,只要我们班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声!

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沙发
发表于 2017-3-30 09:40:07 |只看该作者
  古人云:弟子不必不如师,师不必贤于弟子,各有所长。作为一个教师,不要把自己过多的情感带到学生中来,关系好的,学习好的就对他好,其他的不爱管,对于每个人来说都有闪光的一面,多去发掘出来,慢慢加以引导,使他向正确的方向行走。

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板凳
发表于 2017-3-30 11:12:11 |只看该作者
“要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人,只要我们班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声!
写得真好,为你点赞!

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