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冯恩洪校长《让每个学生享受适合的教育》 大连金普新区高城山小学 张娜 [复制链接]

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发表于 2017-3-30 14:57:31 |只看该作者 |倒序浏览

今天有幸聆听了特级校长,中国关心下一代教育研究院副院长冯恩洪的视频讲座——让每个学生享受适合自己的教育。冯校长的讲座真是酣畅淋漓,妙语连珠冯校长提出了很多教育观点引人回味、催人深思,直击教书人的心灵

     冯校长在讲座一开始就提出“人是有差异的”,学校要挑选适合教育的学生,也要创造适合学生的教育。创造一种适合学生的教育就要关注学生的差异、尊重学生的情感、释放学生的潜能,使学生在课堂教学中抛弃接受、远离忍受、走进享受。可是,反观我们现在的学生,接受的都是“一刀切”的教育,所有学生都用一个标准来要求,所有的学生都用一个评价方式和标准来衡量是否优秀。无论学生是否感兴趣、是否能学会,我们的教育都要求学生要达标。如果我们的学生能享受到像冯校长提出的“享受适合自己的教育”,我想就会有更多的学生找到适合自己的目标和理想,人生的路也许就会更明确。

冯校长在讲座中给出的每个教育教学案例都那么生动,那么具有教育意义,让我反复在脑海中回放。美国数学课堂上的老师对学生的评价让我深感惭愧。面对自己课堂上这样的学生,我总是少了那份耐心和鼓励,总是更多的关注自己的教学任务是否能进行下去,是否是大多数学生能领会。即使真的耐心倾听这些孩子的回答,我是否每次都给予了他们真诚的鼓励。自己真的要好好反思和行动。宁波银川高级中学的“三无图书馆”的案例也让我很感动。这样“无门、无墙、无管理员”的图书馆在中国可能真的是第一个。校长这样的做法,让正处于树立人生观、价值观的青少年倍感鼓舞,因为他们被信任、被肯定,被尊重。在这样的氛围中,学生无形中形成了一种主人翁的精神。冯校长说“教育不是把学生管住,而是把学生感动”。我们的心灵需要这样的感动。

让每个学生享受适合的教育,需要学校做四件事:创造积极的教育环境,做到关注差异、注重情感、释放潜能;改变单一的课程结构;提高教师队伍的素质;学校文化要注重发展学生学习能力、适应能力、实践能力等多种能力。作为教书人,我们真心希望在这些教育专家的引领下,在所有教书人的共同努力下,早日实现这样美好的教育前景。


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