观段惠民老师《做智慧班主任》有感 大连市一二四中学 田芳

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听了段惠民的《做智慧班主任》，段老师对班级的管理方法和工作技巧，做学生思想工作的经验和家长沟通的技巧等令人受益匪浅。

一、注重感悟生活智慧

段老师甚至在生活中逐渐悟出陶行知的“生活即教育，社会即学校”以及杜威的“教育即生活，学校即社会”之后，创造出了他的名言“生活即教育，教育也是生活，社会即学校，学校也是社会”，得到大家的欣赏和认可。

二、注重感悟他人智慧

段老师在对学生进行教育的时候，不是板起面孔说教，而是设计教育活动，让学生在活动中润物细无声地接受教育。

三、要有一颗学生心

段老师告诉我们：只有真心爱学生，才能尊重学生、了解学生、理解学生、教育学生。当我们真心爱学生的时候，就会享受工作的乐趣和育人的幸福。段老师说每一个学生都是独一无二的，做老师的，没有能力断定学生的未来，我们在教育学生的过程中，要懂得换位思考，当学生感觉不到老师在教育他时，老师对学生的教育才是最有效的教育。仔细想想，现在学生身上很多优点，我们当初做学生时没有，但是现在学生犯的一些小错误，我们做学生时也常常有。老师有了一颗学生心，往往容易宽容学生。

今后就让我们用心、用爱、用智慧去温暖、滋养与浇灌这一棵棵可以长成参天大树的小树苗。