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观申淑敏《做幸福的班主任》有感大连金普新区大魏家中心小学 李晓楠 [复制链接]

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发表于 2017-8-5 10:04:23 |只看该作者 |倒序浏览

观申淑敏《做幸福的班主任》有感

            

    班主任工作是教学工作中最为重要的,在工作中,做一名幸福的班主任,如何做一位幸福的班主任呢?

学校是养花的地方,我们的微笑就是阳光。作为班主任我们要欣赏、关爱、带着微笑欣赏每一位孩子,并要和家长达成共识。每个班上都会有几个调皮、成绩差的学生,甚至这样的学生背后还有挑剔不讲理的家长,班主任的耐心被耗尽的时候,对他们剩下的就只有无奈或无名的怒火。可是你又会发现,原来这个孩子体育非常棒,短跑长跑都第一名,当他为班级争来荣誉时,他脸上的笑容是多么灿烂纯真,你看着他也是非常喜欢。其实每一个孩子都会犯错,正如每一块土地都有杂草,班主任存在的意义不就是在于“发现并扶正学生心灵土壤上得每一株幼苗,并帮他们不断壮大,最后排挤掉缺点的杂草”吗?我们不能立即改掉学生的缺点,那就合理引导并施展他在行的那方面。当他从中获得自尊、自傲时,他自然会觉得不好好学习在同学面前就很没有面子了。

作为教师还要学会宽容。著名作家雨果说过:“世界最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”作为班主任,面对的是不同智力、不同能力层次、不同家庭背景、不同心理历程、不同情绪体验的学生,必须有一颗仁厚宽容的心,包容下他们所有的优点和缺点,才有可能从不同角度挖掘到学生的闪光点,才有可能对不同的学生赋予不同的价值,才有可能教出不同特色、个个出色的学生。作为班主任对学生要宽容、豁达,用同情心去唤醒学生的上进心,自信心和自尊心,帮助他们清除自卑感,排除他们的烦恼和悲伤,用热情和温暖鼓励学生充满信心地学习和生活。

班主任的工作任重而道远,通过中国教师视频网这个平台让我聆听各位名师的教育案例和教育方法,在今后的教学工作中一定会事半功倍。

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