大连市一一二中学 白旖旎 观申淑敏《做幸福的班主任》

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今天听了申淑敏老师的报告《做幸福的班主任》，申老师的报告，没有豪言壮语，但听后却令我心里久久不能平静。

她说教师要学会反思，用智慧行走，在工作中她也是这样做的，通过她所说的案例，我深切的体会到班主任工作如果我们只一味的命令学生，训斥学生所起的作用是微小的，我们确实应该蹲下身子，静下心来听听孩子的心声，全面的了解孩子，从而找准因材施教的切入点，特别是中学生，一个会心的微笑，一句鼓励的话语，我想就已经是莫大的动力了吧！所以在以后的教学中我会毫不吝啬我的表扬，微笑，时时对我的学生们传达我的关心。在教学中不断反思我的不足，寻找合适的教育学生的方法，我想会和申老师说的一样只要给足孩子足够的阳光，空气和水，我们耐心的等待，会听到花开的声音的！申老师的工作中所运用的教育策略，对学生，对家长的宽容更是她教育魅力的体现。面对强势的家长，跋扈的学生，她并没有火冒三丈，而是巧妙地沟通，让家长和学生深刻意识到自己的错误，和自己站在一条战线上，这样班级工作怎么会不能顺利的开展呢？面对自己的错误，她诚心诚意的道歉，在班级中组织的活动，都是有目的性的，这样潜移默化的教育了学生，又和学生热火冲天的打成一片，跟家长做好及时的沟通，这样的老师怎么不得到家长和学生的信任？有了信任，对学生的教育还能不顺利吗？

所以我说申老师是智慧的老师。从她的言谈举止中，我知道她的智慧来自于她对教育的热爱，单从她对学生的不离不弃看出她对工作的负责,有了爱，所以她才“越战越勇”；她之所以能迎刃有余的解决所有的“难题”，我想来源于她不断地学习，读书，反思，不断地总结经验，从她引领家长和学生所读的书籍中就可以看出。所以在以后的教学工作中我会以满腔的热情，满满的爱心，及时的充电，不断的读书，提升自己的修养，不断地反思，总结经验，我想我在工作中会有所进步的。