学习《课程改革·核心素养·生涯规划》学习体会 大连市金州区红塔小学 王舒

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学习《课程改革·核心素养·生涯规划》学习体会 大连市金州区红塔小学 王舒

今天有幸听了胡新懿老师的《课程改革·核心素养·生涯规划》的讲座，让我印象深刻，感触很深。胡新懿老师两个多小时的讲座，平和的语气，和蔼的态度，让我很感动。胡新懿老师刚开始就提出了思维导图这个概念，这是我第一次听到这个词，胡老师说使用思维导图的意义很大，不管是以后自己使用，还是作为汇报材料，都很方便，思维导图不仅方便记忆，还会将听到的知识内化成自己的东西。第一次接触，感觉很新颖，也感觉胡老师说的思维导图很有意思。胡老师还介绍了思维导图的要点是：应该使用彩色的，记得时候要记住关键词，再从关键词顺时针向外发散，记住问题的要点。胡新懿老师通过一个个故事将事情展开，让我们深深地通过具体事情体会到了其中的道理。在小组汇报方面，胡老师说如果老师提出要求：跟其他小组汇报重复的内容不能再拿出来汇报，把其他小组的展示放在课后以评价的方式展示出来效果会更好。合作学习是一种很有效的学习方式，胡老师将小组合作的内容细化，提出了自己的想法和理念，比如小组合作的时间，组员之间的关系，组员每个人的职能等等让我很受用。胡老师的实践经验和理论经验很丰富，所以虽然两个小时听下来，收获很多。也更加感受到作为一个教师，不管是在核心素养方面还是在学生对自己的生涯规划方面，对学生的引导和指导意义的重大。胡老师说做事情不仅要有口号，还要付诸行动，希望我能将今日所学用到今后的教学中。