班主任培训心得 平阴四中 王静舒

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       很荣幸有机会参加中小学生班主任培训，通过对《中小学班主任工作规定》解读的学习，作为班主任受益匪浅，感受到班主任工作是一项系统而重要的工作。下面我谈一下对本次视频学习的心得体会。

    胡适先生曾说：“生命本身并没有什么实际意义，你赋予它什么意义，它就有什么意义。作为教师不仅要传授知识，更要使学生的道德与人格得到提升，让学生学会学习而形成一个正确的价值观。要加强对初中学生进行荣辱观引导。什么是荣辱观呢？荣辱观即对光荣和耻辱的根本看法和态度，以及衡量标准，它涵盖了个人、集体、国家三者之间的关系，是世界观、价值观和人生观的具体而生动的体现。让学生明白什么是真正的荣，什么才是真正的耻。因而努力培养孩子正确的人生观、价值观是老师的首要责任。仔细到每一件生活小事，长期到孩子的一生。既要注重正确的引导方法，又要注重正确的引导方向。青少年时期是人生观、价值观形成的关键时期。处于这一时期的中学生，其人格颇具可塑性，然而现代社会信息技术飞速发展，各种信息膨胀泛滥，泥沙俱下，中学生置身其中，辨别是非善恶能力较弱，极易受到污染，形成错误甚至扭曲的人生观、价值观。立足青少年成长规律，探索并有效开展中学生人生观和价值观教育，走出一条对学生终身发展有益的健康人格教育培养之路十分必要。

       以上是我对政策解读学习之后的一点认识，本次学习，对我今后的工作指明了方向。