观看《课程改革·核心素养·生涯规划》有感 金石滩实验学校龙山分校 曲晓丽 我们在课堂教学中要做到“五个能让”:能让学生观察的要让学生观察;能让学生思考的要让学生思考;能让学生表述的要让学生表述;能让学生自己动手的要让学生自己动手;能让学生自己总结的要让学生自己推导出结论,教师不能包办代替。如果我们的教师还不转变观念,那么我们又能培养出什么样的学生呢?我们的国家,我们的民族还有什么希望呢?我们每一位教育工作者,特别是一线的老师们必须立刻行动起来,改变我们的教育观念产教学方法,让学生“学会、会学、乐学”。师的爱心是成功教育的源动力,无论他是品学兼优的好学生,还是你头疼的后进生,都应当不嫌弃,倾注一个教育者的爱心、恒心、耐心,在教育过程中,以爱为核心,以情做引线,让学生复述,讨论、演讲等多种教学形式自主构建知识框架,使他们会学、乐学、享受一成功的快乐。
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