观王宝祥老师《阳光心态每一天》有感 高城山小学 王童

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观王宝祥老师《阳光心态每一天》有感 高城山小学 王童 听完王宝祥老师的报告后，脑海中浮现两个词语，那就是爱与责任。让我又再一次学习到“教师职业道德规范”是爱与责任结合的充分体现：爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。师爱是大爱、博爱、事业爱、充满教育理智的爱，不同于“妈妈的爱”；教师的责任——为国育人、依法执教的责任，全力实施素质教育的责任，引领每一个学生健康发展的责任，自我规范、自我发展的责任。几个案例分析让我明白，班主任要善于积累经验，进行反思，总结规律性的理性认识，作为今后解决问题、获得“开锁钥匙”的普遍性参照。一天的工作虽然繁冗复杂，但是需要班主任的积极的阳光心态，爱心、责任心固然非常重要，但也要避免自身的“责任泛化”“责任扩散”，造成“焦虑心理”。

王老师讲班主任工作今后要学科化，教育部指出：高等院校要设立班主任研究生专业，这让我有了无比的期待与向往。