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听陈镇虎老师关于《主题教育活动----班级德育的阵地,学生成长的沃土》有感
大连经济技术开发区滨海学校 林杨
有很多教师像父母一样,教育孩子总是苦口婆心、喋喋不休。以为自己说这也是为他
好,说那也是为他好,不论学生是否能接受,是否愿意接受,只是自己在那一厢情愿地依照自己的方式,给学生所谓的“爱”。心总是好的,但往往事与愿违。很多时候这些“唠叨的爱”,只会起反作用,学生非但听不进去,反而更易起逆反心理。你让他向西去,他偏往东行。而在 活动中开展德育教育是最好的形式。
想道德建设是教育与实践相结合的过程。要按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径……各种道德实践活动都要突出思想内涵,强化道德要求,并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来,注意寓教于乐,满足兴趣爱好,使未成年人在自觉参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华
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