昨天观看了冯恩洪校长的这个讲座,很吸引人,就连我的老母亲也听的津津有味。冯校长的语言很幽默,是那种有涵养有素质的高级幽默,一开始就让我有了听下去的欲望。他在演讲中举了几个具体的实例,也很吸引我。从他所述说的和别人的对话中,我听出了素养和学问,因此,深深的觉出了自己的浅薄,冯校长的学识和个人魅力令我折服。 讲座的主题是:让每个学生享受适合自己的教育。对于这一主题,我深有体会。我们班有一个同学,每次我上课他都无法像大部分孩子一样参与其中。他一会想捡笔,一会钻进桌子底下,一会又想送前桌点东西。他唯一苦恼疑惑的地方就是他前桌竟然不要他的东西。他完全不能听进去我的讲课,有时候一睡就是大半节。我甚至都自责,我这是给他带来了多大的痛苦啊!所以,有时候我想,针对于这样的孩子,降低知识的难度,教会他最基本的需要会的东西,提高他的自信,然后在合适的年龄,选一门他喜欢并且能擅长的技艺去学习,或许对他来说会更好。 冯校长在高中实行让孩子们自己选择课程的难度系数,这在小学阶段,很难实行。但有一方面,冯校长提到的,给了我很大的灵感,就是校本课。我们学校做的校本课程体系做的非常好。所以,我可以尽量给每个孩子找到适合他们的校本课,让他们在自己擅长的方面取得一些成绩,从而提高自信。另外在课堂上,也可以根据不同孩子的水平,设置不同难度的问题,从而让每个回答问题的孩子,都得到成就感。 作为一名老师,要尊重每一位学生,尊重每一位学生的人格。在自己可以努力的范畴内,给每个学生适合自己的教育。 |