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师者,所以传道授业解惑也。韩愈的《师说》告诫我们为师者首要“传道”,即教学生怎样做人;进而“授业”,即教学生如何做事;最后“解惑”,即教学生学习知识。
李升勇老师《现代课堂教学的颠覆与重建》见解深刻,不乏鞭辟入里的不刊之论。学校是神圣的教育殿堂,教育是把自然人转变社会人的过程。学会做人,适应社会,立德树人才是小学阶段的根本目标。
授人以鱼不如授人以渔,学习是一个长远的过程,学生学习知识不如学会获取知识的方法。在知识大爆炸的今天,新的信息技术不断更新,大一学生学到的知识在大四时有一半已经被淘汰。教育是为了什么?就是为了让学生做好准备:学习还没出现的知识,使用还没发明的技术,解决还没出现的问题。
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