学习陈大伟《观课议课：教研实效与教研新文化建设》有感

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1、教师在公开课展示过程中更多的展示自己对于这节课的准备，听公开课的老师也是奋笔疾书记录上课的内容，大家都忽略的是孩子真正掌握课堂知识的多少。

2、评课应该抓住重点内容，观课更多用眼睛看，但也需要用心灵去感受课堂，应该多坐在学生中间，理解学生对于这几课把握的程度。

3、议课更多的是对于这几节课进行平等的交流，更多的应该提出对这节课创新或者说发展有益的内容，这样上课的老师能够更好的改进，课堂效果才会越来越好。