师爱，开启学生心灵之门的钥匙

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“小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣。小时候我以为你很有力，总喜欢把我们高高托起。长大后我就成了你，才知道那支粉笔画出的是彩虹落下的泪滴。长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人奉献的是自己。”

每当听到这首歌，思绪就飘到了三十年前，想起我的启蒙老师，是老师那满含鼓励的眼神增长了我的勇气，是老师那带有暖意的话语让我拥有了自信，在老师的关爱中渐渐长大，一颗爱的种子已在心底萌芽，我也要成为一名教师，用爱去开启学生的心灵之门。

爱，在老师宽容的心中

老师不同于父母，师爱不仅仅是关怀、付出，还要讲究策略和艺术。我班有一个家境一般的同学晗晗，比较羡慕家境殷实的同学，喜欢买一些比较时髦的东西、零食等，由于在家中是独子，家长也比较溺爱，要什么给什么，为此，养成了大手大脚的毛病。一次上美术课时，他与飞飞换了位置，结果，下课后飞飞说他书包里的八元钱不翼而飞了。毫无悬念，晗晗在那里坐了一节课，他的嫌疑是最大的。怎么办，不管不问，这会助长晗晗的恶习，立即过去追问，在全班同学面前，他不仅不会承认，还会伤及孩子自尊。想到这里，我悄悄地叫出了晗晗，说：“你最近有没有发现咱班有不文明的现象，比如：打架、骂人、偷窃、乱扔纸屑等。”这时他毫无顾忌地打开了话匣，……我微笑着正视着眼前这位正眉飞色舞谈论的晗晗，小声说道：“孩子，刚刚飞飞说他把钱丢了，你猜会是谁呢？老师想把这个任务交给你，让那个拿钱的学生自觉把钱交给飞飞，老师就不予追究了，你还得给这个学生上一课，告诉他这样的事情只此一次，下不为例。晗晗怯怯地看着我，点点头，从他离开时的一刹那，脸上那暗自悔恨的表情，我知道，我成功了。果不其然，晗晗偷偷地把钱放了回去，第二天，当我走进课堂时，晗晗的眼中满是感激。自此，班中没再出现丢钱的事，晗晗的学习劲头也增加了许多。在上交作业本时，他在里面加了一张字条：老师，谢谢您。是啊，爱，就在老师宽容的心中，是爱和宽容鼓起了晗晗上进的信心，让他拥有了更广阔的天空。学会宽容，多一份宽容，多从学生的角度去思考，那么你所带给学生的将是寂寞冬夜里飘然而降的春风。教师对待学生要有一颗慈母心，你的心有多大，孩子的世界就有多大！

爱，在老师关注的眼睛里

每个学生的心灵深处都有一根独特的琴弦，教师只有倾注全部感情和爱心才能拨动。现在的学生或多或少，或强或弱地存在着一些心理问题，一扇扇心门紧紧关闭，该如何开启这些学生紧闭的心门呢？那就是爱，正如前苏联教育家苏霍姆林斯基所言：每个学生的心里都埋藏着一团火，只要你用爱去拨动，它就会燃烧起来。暑假开学，发现班内坐着一位从不与人交流的孩子-小雪，喜欢独来独往，经过了解，原来她的父母离异，母亲带着她再嫁，继父也不太喜欢她，久而久之，使她的个性孤独敏感，疑心特重，就像一只好斗的刺猬，常常刺伤别人又伤害自己，每当看到她孤独的身影和那双渴求爱的眼睛时，总会有一种心痛的感觉，于是我决定从鼓励着手予以引导，我又让学生写读书笔记的习惯，每周的读书笔记成了我和她交流的平台，在读书笔记中我曾这样写到：“你的字写得真好，老师很喜欢你。”“你上课回答问题声音洪亮，如果和同学交流也保持亲切的语气，同学们肯定也会喜欢你。”开学一个月后，我去家访，跟她的母亲进行了长时间的交流，她的母亲向我保证，一定要关心孩子，绝不再打孩子。渐渐地，小雪的脸上有了笑容，心门开启了，心态平和了，学信习认真了，成绩也突飞猛进，很快成了同学们学习的榜样，看着她的进步，我想到了赞可夫的话：漂亮的孩子人人都爱，而爱难看的孩子才是真正的爱。要让这样的孩子感到集体的温暖，激发他们生活的勇气和信心，善于发现他们身上的闪光点，多多关注他们，你的关注，会改变孩子的一生。爱，就在老师关注的眼睛里。

爱其实很简单，它只是一个关爱的眼神，一个温暖的拥抱，一个灿烂的微笑，一句鼓励的话语，爱又很伟大，是开启学生心灵之门的钥匙。

我爱我的事业，更爱我的学生，我要用我的爱为学生撑起一片心的晴空。