班主任的能力和素养

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张老师的课程提到班主任工作的主业是搞好教学，否则班主任工作是无效的；班主任要具备八个特别（特别有学问；特别有爱心；特别有修养；特别有心计；特别爱读书；特别爱思考；特别爱研究；特别能创新）；班主任专业文化的五个内涵。学习后，自己不再认为班主任工作会限制自己专业的发展，会占用大量的时间，导致没有时间来研究教学。