听杨瑞清老师讲座有感

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1、对陶行知的了解。

       通过老师的讲解，我进一步了解陶行知先生，还了解了白求恩为什么会来到中国，原来这都是陶先生的功劳。

2、学会联合，整合无限的班主任工作资源。                          

        老师讲了他们小学是如何一点一点发展壮大起来的。从刚开始一个小四合院，一点点圈地，圈地后开发了实验农场，让城市的孩子来农场务农，这样一点点学校越来越好，很多远地方的同学都来好多天，学校就整合了很多资源，如外来学生进班和学生一起交朋友，上文化课。到小农场试验田干几天活，南京历史文化名城转转，讲讲一些和南京有关的著名的历史人物，比如郑和。

3、学会赏识，践行至善的班主任工作理念。

        他们把我们通常成为后进生的同学叫花苞，前面的叫鲜花。他们充分利用赏识教育，通过赏识孩子，让每个花苞都开出美丽的鲜花。

4、学会成长，激发不竭的班主任工作动力。

        我理解就是多学习，多实践，多研究，把班主任工作做得越来