学习肖川《有效教学的策略》视频体会

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      肖川教授自豪地说： “我凭什么可以做教师？我有什么好的习惯值得仿效、好的品格值得学习、好的经验值得分享？这是作为教师要经常扪心自问的。西汉大儒杨雄说：“师者，人之模范也。”教师应努力成为一个尽可能完美的人，至少是一个不断追求完美的人。尽管人们关于完美有不尽相同的理解，但什么是值得肯定的、值得追求与信赖的，人们大体还是有相近的理解的。做一个好教师与做一个好人是高度一致的。“他还认为：“中国有诗教的传统。这是一个好传统。只是中国古诗显得有些拘谨而不够舒展。我更喜观现代诗，喜欢自由奔放的节律。“没有什么阻挡对自由的向往”，这是一句歌词，配上好的旋律，就有了飞翔的翅膀，在某一个不经意的时刻，碰触着心中那最温软轻柔的部分。一个被自由跳荡的诗所养育的民族是不可被征服的，一个被这样的诗洗礼过的人，一切邪恶的势力都别想欺瞒与奴役他。
      在我听来，这位教授是很有口才和讲演煽情性的，思想也很潮流时尚，是我应该好好学习的的标杆式样板。
      肖川教授也曾到一些中学开展教育讲座，连初中学生也在网上表达了由衷赞美：听了肖教授的一番话，同学们备受鼓舞，表示今后一定会珍惜时间，勤奋学习，实现自己的理想，为自己的初中生活画上一个圆满的句号！