观钱梦龙《“草根式教研”——基层教师的成才之道》有感

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在数学教学中，教师可以从生活中选取一些与数学相关生动形象的例子，能使课本上抽象的知识具体化，让深奥的知识通俗化，从而使学生产生一些熟悉感、亲切感，这样可以激发学生强烈的求知欲。