听吴文君老师讲座体会

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听吴文君老师讲座体会

吴文君老师讲座的主题是《师生有效实用沟通技巧训练》。讲座的内容包括常见的沟通模式；有效沟通理论基础；沟通八大要诀；有效沟通的基本要素。

吴老师不愧是资深心理咨询师，她从一线教师的实际需求出发，把理论知识和实际案例相结合，简单易懂，容易操作。整个讲授过程不急不缓，娓娓动听，让我感到受益匪浅。

吴老师认为正确的沟通应该是相互了解、分享、探讨，让对方主动想改变，从而解决问题。教师在与学生沟通之前首先必须做到：营造和谐的气氛——不能让学生看着你就想跑；要注意自己的说话声调和身体语言。

其次，不要想着改变学生。在说话和动作之前先要想想：我这样做有效吗？其实说得对不对没有意义，说得有效果才是重要；沟通的效果由对方决定，但是由自己控制，因为自己可以改变沟通的模式；重复没有效果的沟通模式，只会使两人的关系更坏；坚持没有效果的做法，只会使关系破裂；说每一句话前，先问一问自己：“这样说会使孩子增加了力量还是减少力量？”做每一个行为前，先问一问自己：“这样做会使事情的效果更好还是更坏？”。

每个人都有在某时某事里拒绝沟通的权利，不尊重这份权利，只会使关系急剧恶化；一个人不能改变另一个人，他只能改变自己。任何事情，都至少有三个不同的做法；任何情况，都至少有三个解决的方法；每位教师都应该在工作中学会检讨自己的内心，并坚持下去，成为一位学生可亲可敬的人生导师，使学生走出心理误区和人生困惑。

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正确的沟通应该是相互了解、分享、探讨，让对方主动想改变，从而解决问题。教师在与学生沟通之前首先必须做到：营造和谐的气氛——不能让学生看着你就想跑；要注意自己的说话声调和身体语言。