如何做一名优秀的班主任

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三、班主任在学习中提高自身素质

新课程要求我们老师，不能做简单、封闭的“教书先生”, 现在的学生视野开阔，思路敏捷，遇到问题总是穷追不舍，教师只用简单说教去规范学生，学生是不买账的，更何况现在提倡新的教育观。教师加强学习，提高自身素质势在必行。

一个班主任如果不具备班级管理教育事业知识与专业能力,就很难胜任班主任的工作岗位,更难有效地开展创建优秀班集体活动。要使班主任的多重角色得到充分的发挥,提高班主任专业素养十分重要。新的教育理论在层出不穷,教育对象在不断变化,教育工作的难度在不断加大,教育的目标在不断丰富提高,所以班主任应不断加强学习自修,不断地提高班主任工作艺术。

　　班主任工作艺术提高途径:①提高自身的理论水平和文化修养,不断地更新自己的教育理念。认真研读有关的理论书籍,如:教育学、哲学、社会学、心理学等方面的书和一些优秀期刊上所刊载的班主任工作论文。②拜师学艺。在线观看中国教师教育视频网，向近400位专家共千余个课程学习，静心观察揣摩专家及优秀班主任带班的内在规律。③善于理论联系实际,不断总结班主任工作中的得失,不断丰富提高班主任工作艺术。任何一种教育培训方式或提高途径都有其局限性。我们班主任既要学习理论,又要讲究可操作性。每个班主任只要是真实的、有质量的、有力度地积极开展创建优秀班集体活动,就等于进了一所进修学院。让我们在这所“进修学院”里不断地充电,接受先进的教育理论知识,增长专业知识与技能，不断地发挥创造性,在班级建设的良好氛围中纵横驰骋、跃马扬鞭。

　　班主任工作是一门神奇的、充满艺术的工作,我们必须做到慧眼独具,不断地探索。让我们用真心、动真情，共同弹奏一曲绚丽的教育之歌吧!