生命教育与师生的幸福人生

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一个真正幸福的教师，能把人生的美好前景呈现在学生面前。这需要教师去了解社会的未来、学科发展的未来、所在地区的未来，为学生描绘美好的未来，唤醒学生对未来的憧憬，为他们打开更加广阔的思想飞翔的天地。教育是一个过程，是生命活动的过程，成为具有生命意味、生命化的教育作为教师，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，任何鼓舞人心的课堂都以充满乐趣为标志，如果我们能主动地满足学生归属感与被接纳感的需要，我们将提高优质的学习和负责任的行为的可能性。不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。