《主题班会设计与实施的创新理念—多媒体视角》

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      迟老师的报告既有教育学的原理又有培训的实际经验，始终贯穿了德育更多是隐性的，其途径就是通过主题班会达到教育的目的，班主任是学生精神的关怀者，是学生人生成长的引路人，做好每一次主题班会活动，让学生受益。

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听了迟老师的课让我明白了，灵活应用各种资源，走进学生的内心世界，以学生的发展为出发点。才是好的，有意义的班队会。应该从长期入手，不能急于求成！