设为首页收藏本站

中国教师教育视频网

 找回密码
 注册
搜索
查看: 548|回复: 8
打印 上一主题 下一主题

爱心+耐心——教育的良药   [复制链接]

Rank: 2

跳转到指定楼层
楼主
发表于 2016-4-29 14:08:37 |只看该作者 |倒序浏览
本帖最后由 SPW5706453 于 2016-4-29 14:10 编辑

爱心+耐心——教育的良药

平阴县北山小学       贾桂媛

      在本次班主任培训中,非常有幸能聆听到许多教育大家的培训讲座。近日听了任老师和齐老师的精彩讲座,给我最大的感触就是“爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。” 爱的教育不能没有艺术和教育的智慧,只有融入教育智慧的师爱才是对学生真正的爱。

      陶行知先生曾说过:“爱心教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”每当我身处学生当中,每当我走进孩子们的内心深处,我才深深地感受到了班主任工作的辛酸苦辣,喜怒哀乐,也深深地感受到了教师平凡中的光荣。在自己的班主任生涯中,有辛酸,有喜悦,有成功,有失败,有诸多说不完的故事。教师对学生的爱,是一种只讲付出不计回报、无私而广泛且没有血缘的爱,是一种严慈相济的爱。

      爱在工作中的具体体现之一就是对学生的反复性错误要有耐心。班里学生李宗亮,父亲生病去世,家里只有妈妈和上高中的姐姐三人相依生活。从一年前开始,他上网玩游戏,由于家长的忽略与隐瞒,直到形成网瘾。于是四年级上学期出现了每周一开学,他不愿意来上学,作业更是不写的现象。他妈妈就找四五个人把他硬生生的抬进学校、抬进教室,然后他就在教室里一阵嚎啕大哭,搅得其他同学也都无心学习,稍不留神他还会再翻墙溜出去,学校根本留不住他。我思考再三,决定走进孩子的内心深处,真正了解孩子的“病因”。于是,在一个安静的夜晚,我们师生二人进行了一次表面看起来很轻松愉悦的谈话。从他喜爱的动画片到爱吃的饭菜,又到家庭生活的困难。当我在貌似不经意中问他:“上学与玩游戏,你更喜欢哪一个?这个问题时,他立刻眉飞色舞、指手画脚的告诉我玩游戏有多么多么刺激,里面都有什么什么;怎样玩更妙······听着他的这些话,我由刚开始的偷偷观察,继而神情凝重,直到心情格外沉重。想想一个刚刚四年级的孩子,却已如此迷恋网络,导致对学习失去兴趣,不来上学。我忽然感觉身上担子的沉重,责任的重大,问题的严重。那次谈话之后,我一直苦苦思索解决问题的办法,上网查找相关案例及解决办法,主动请教同行。最终,我确定了一个双管齐下的方法:一方面积极争取家长配合,另一方面利用学校、附近同学的互帮互助,初步解决他不愿意来学校上学的问题。在与家长多次深入的谈话之后,她同意这段时间暂时断网,没收手机。同时给他安排了一起作业的同学,李宗亮家附近的同学会轮流陪伴他一起去彼此家中写作业,玩耍。(当然,也会给这些同学的家长做好工作)

      这样坚持了一个多月,期间,虽然他也找过理由,错误反复,打滚哭闹不来上学,但和以往相比,从固执的哭闹不停已开始渐渐听从老师同学的劝告。我沉静下心来,不断利用放学后的时间,谈话鼓励,一个抚摸的动作,一个关心的问候,一个温柔的笑脸,我时刻关注着他,并引导同学们多关爱他一起玩耍、一起学习。又一个多月过去了,他的情况稳定多了,与同学们玩闹在一起,与我更是亲近了。听进了我的话后,我就开始有意识利用班队会引导孩子们关注网瘾的危害,远离网络游戏,正确使用网络等问题。

      李宗亮的转变,由不愿上学到现在能按时上学,到基本完成作业,这许许多多看似简单平常的事情,我却用了三个多月,近一个学期的时间都在不懈努力,在坚持,这其中的酸甜苦辣与委屈也只有我一人清楚,孩子最终在我的坚持和不懈努力中,从网瘾的边缘被拽回,我很欣慰,也为自己骄傲。我从心里明白,爱心和耐心是教育的良药。

      是啊,“爱”学生,就要走进学生心里。让他们从内心感受到老师博大的爱。“爱”学生,也要从点滴做起。老师的一言一行,应该处处体现出老师爱的博大。教育家朱永新说过:只有爱,才能赢得爱,你爱教育事业,教育事业也爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生也才爱你。作为名班主任只有用“心” 来管理班级,才会孕育出一个个真、善、美的心灵,培养出一个好的班级。


使用道具 举报

Rank: 2

沙发
发表于 2016-4-29 14:45:30 |只看该作者
让每一个孩子都能健康、幸福、快乐的成长是我们的心愿。

使用道具 举报

Rank: 2

板凳
发表于 2016-4-29 14:46:40 |只看该作者
让我们在不断学习、不断反思、不断提高中提升班级管理水平。

使用道具 举报

Rank: 3Rank: 3

地板
发表于 2016-4-29 17:22:31 |只看该作者
内心感慨颇多,爱别人的孩子是人,爱别人的孩子是神,我们是人,却做着神的事业。

使用道具 举报

Rank: 3Rank: 3

5#
发表于 2016-4-29 17:23:07 |只看该作者
内心感慨颇多,爱别人的孩子是人,爱别人的孩子是神,我们是人,却做着神的事业。

使用道具 举报

Rank: 2

6#
发表于 2016-5-3 15:57:23 |只看该作者
作为名班主任只有用“心” 来管理班级,才会孕育出一个个真、善、美的心灵,培养出一个好的班级。

使用道具 举报

Rank: 2

7#
发表于 2016-5-3 16:11:29 |只看该作者
“爱”学生,就要走进学生心里。让他们从内心感受到老师博大的爱。

使用道具 举报

Rank: 2

8#
发表于 2016-5-3 16:12:23 |只看该作者
爱心和耐心是教育的良药.

使用道具 举报

Rank: 6Rank: 6

9#
发表于 2016-5-5 10:25:19 |只看该作者
班主任工作是一项光荣而又神圣的工作,也是一项充满挑战性的工作。自己的一言一行给学生带来的影响

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

Archiver|Jspxedu.cn.   

GMT+8, 2024-11-28 10:59 , Processed in 1.401763 second(s), 11 queries .

Powered by Discuz! X2

© 2001-2011 Comsenz Inc.

回顶部