引导孩子一生的成长

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引导孩子一生的成长

实验学校  吴文文

    听了李红旗老师的讲座，我想无论作为一名家长，还是作为一名教师也好，都会感触很深。一个孩子来到我们的身边，我们到底要带给他什么？作为教师我想我们应该做的就是引导孩子一生的成长吧。讲座中李红旗老师用丰富的教育事例，名家名言和自己的人生经历为我们作了一场探讨教育本质的讲座，为我们教师解决了一个最基本的目标问题，即教育的本质是什么。他的报告无论是在实践还是理论层面，都值得我们深入地学习与领会。
    教育的本质是什么？这是每一个人都值得思考的问题。李红旗老师给我们做了一个诠释，教育的本质是上施下效，长善救失。教者也，长善而救失者也。育人为本，德育为先。通过李老师对教育本质的诠释，让我重新对自己有了新的角色定位。尤其是李老师以亲身经历向我们传授了如何有效地引导孩子学习的方法，更让我强烈地意识到教育的意义、责任、作用巨大。在学生成长的道路上，我们作为教师是学生不可或缺的陪伴者和引路人，这就需要我们有足够的智慧去引领孩子们健康快乐的成长。正如李老师所说“上施下效”，由此可见我们自身的榜样作用很重要。比如，想要孩子爱上读书，养成良好的读书习惯，这就需要我们自身去践行，以实际行动去感染和带动孩子们学习的氛围，渐渐地让孩子们爱上阅读。
    作为一名小学班主任，小学阶段我们要陪伴孩子养成良好的学习习惯，可见学生的养成教育的重要性。这就要求我们教师在教学生活中，以鼓励为基础，因时施教，因材施教，不给孩子压力，启发孩子自悟。课堂上不在于教师讲授，而在于启发、调动学生学习的积极性，留给学生足够的思考空间，充分发挥学生的主体性地位。
    同时注意与家长的联系，教育的精义是好榜样的教与学。对于孩子来讲，这个好榜样首先应该是家长。我觉得，家庭是孩子教育的第一场所，父母是树根，孩子是树干，孩子的孩子是树枝。家长的觉行是孩子的希望！做好家校合育，关注孩子的点滴成长，培养孩子良好的行为习惯尤为重要，老师和家长要做到协调一致共同教育关注孩子的成长。
    在今后的教育教学中，我一定会注重育人为本，德育为先。努力以自己的教育智慧启发学生的智慧，而不是以自己的知识启发学生的知识，抓住教育的本质，引导孩子一生的成长。

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吴老师结合李红旗的视频，反思自己的班主任工作，用自己的智慧引领学生一生的成长

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共同学习、进步！

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吴老师的班主任工作，注重了家长的配合。

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教育的本质是上施下效，长善救失。教者也，长善而救失者也。育人为本，德育为先。