班主任感言

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作为一名职业学校的班主任对学生管理工作深有感触，最大的感触就是：管理这帮半大小子、半大姑娘真是太不容易了。光是把他们的心思拉回到学习的状态，就要耗费巨大的精力，因为他们中 有相当一部分人对学习已经失去国兴趣，没有形成一个良好 在学习习惯。为了能让他们能学会所教，我们在 老师想了很多办法，比如：让每个人都站起来回答问题或发表看法，使他们能感到老师很重视他；教学中采用丰富多彩的课件、动画、影片等；安排许多动手实习课、让学生都动起来；组织大量的兴趣活动、社团活动让他们参与等等。经过这些举措，很多学生的自信有回到了他们身上，他们在表现绝不比他们那些升上高中的同学差。他们中有些优秀的代表还在省、市、国家级的技能大赛中获得好名次，为学校争了光，也为自己争取到了一个更加光明在未来。实践表明，只要我们这些职业学校的班主任与学校整体紧密配合，即使是这样在学生也是很有发展前景的。