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习惯成自然--------浅谈小学生良好习惯的培养 平阴县少岱小学 陈宪华 观看了关宗荫老师的《家庭教育中的几个问题》的讲座，我受益匪浅。教子之道，徳为先。孩子的卓越成长，应从培养良好的习惯开始。在学生的教育中中，教师家长应该注重学生习惯的培养。家校合育，促进孩子健康快乐的发展。 法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。良好的习惯对我们小学生来讲，尤为重要。作为班主任，在平时的工作中，我是从以下几方面抓好学生习惯培养的。 1、加强学生的思想安全教育，养成良好的行为习惯。根据《小学生守则》《小学生日常行为规范》《66个习惯养成细节》及《平阴县中小学生行为规范50条》的要求，结合学生实际，我与大家集体商议，制定了详细的班规、班纪。在互相督促和鼓励中，学生的良好行为习惯逐渐养成，早晨，听到的是学生朗朗的读书声，课间活动看到的是学生秩序井然的场景，运动场上看到的是学生为集体荣誉而奋力拼搏的身影…… 2、明确任务分工，实行精细化管理。每学年开学初，我都制定“人人有事做，事事有人管”的班级规章制度并张贴上墙。分工明确、责任到人，班干部负责检查。例如卫生工具用完后，有学生专门负责把工具摆放整齐，书橱黑板有专人擦，楼梯分工有的学生打扫卫生，有的擦栏杆等等。学生每天到校后知道该先干什么，再干什么，而且知道怎么去做，班级事务每天都处理的井井有条，纪律、卫生、学习等各个方面都处于同年级前列。 3、纪律方面，我主要抓好以下三个方面的工作，第一是课前准备要静心，上课预备铃声响时，学生应迅速进入教室，静待老师来上课。每节课下了以后，首先要准备好下节课的学习用品才能做其他事情，并将学习用品统一放置在各自桌子的左上角。第二是课间活动要安全：不能在教室里做危险的游戏；下课禁止追逐打闹、大声喧哗，不剧烈运动。第三是集会和放学路队要快、静、齐。放学时，列队整齐，不要说话，并有专人负责检查与督促。 好习惯使你的人生璀璨，坏习惯会葬送孩子的一生。作为家长也应做好以下几条： 一、家长要重视家庭教育 家长是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育，老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等，孩子也易于接受和成长。可是周末的两天，孩子在家容易受到家长的溺爱，没有规律的学习和生活，把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树，才能成为对社会有益的栋梁之才。 二、父母要以身作则 孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上，还口口声声地让孩子把衣服整理好，孩子会照你说的做吗？不让孩子看电视、上网玩游戏，可在孩子做作业的时候，家长却目不转睛的看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各种游戏，孩子的心里会怎么想，能感觉到平衡呢？所以，家长要以身作则，要求孩子不做的，首先自己不做。最好的方式就是陪着孩子一起写作业，或者孩子写作业的时候，家长看看书，读读报，轻声地做些家务，让孩子感觉到他（她）写作业时父母也没有清闲，这样孩子的心里会有一种平衡感，也愿意写作业了。 三、加强与孩子的沟通 家长要多与孩子交流和沟通，哪怕再忙，家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话，聊聊天，给孩子讲讲故事。家长与孩子的沟通，要注意讲究科学方法：首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么、关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻松。孩子向您诉说高兴的事，您应该表示高兴；孩子向您诉说不高兴的事，您应该让他尽情地宣泄，并表示同情；当孩子向您诉说您不感兴趣的话题，您应该耐着性子听，表示您关注他的谈话内容。这样，孩子便乐意向您倾诉，父母也可以更多地了解孩子的内心世界。 孩子的健康成长需要家长教师的共同努力，未成年学生行为习惯的养成教育，是一个以家庭教育为基础，以学校教育为主导，以社会教育为必要条件的立体网络教育，三个方面紧密配合，才能保证教育的效果。让学生在快乐的学校集体生活中成长、成才。
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发表于 2016-7-24 17:36:56
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