本帖最后由 SPW5706364 于 2016-7-26 08:24 编辑
家校合作促进步 平阴县龙山小学 宋宪超
通过这次学习,学到了很多班主任与家长交流、处理、解决问题的方法和技巧，收获颇丰。一个学生的成长离不开各个方面的影响，在诸多方面中，班主任与家长的沟通尤为重要。 作为一名班主任重视家校合作和联系，促进学生的成长。我们班目前主要沟通的方式：给家长的一封信，举行家长会，家长讲堂，家委会举行的的活动，建立qq群与家长及时联系等。通过这些活动，调动家长参与到班级建设中来，家长的积极性提高了，学生的态度端正，热情高涨。班里的各项工作开展离不开家长的支持和配合。在与家长的沟通和交流中我认为还需从以下几个方面加强： 第一，提高自身修养，态度谦和，不能盛气凌人。在平日的工作中，往往是学生出现了问题，我们才会与家长联系、沟通，多少会带有一些情绪。会给家长留下不好的印象，一般情况下，如果是学生犯了错，家长也应该很着急，所以我们在工作中要努力克服急躁的情绪，讲究礼貌，加强信任，消除隔阂，这样才会减少不必要的误解。 第二，要尊重家长，家长和教师是平等的。有的家长可能文化层次不一，班主任应该一视同仁，对于文化程度高的家长我们可以多交流，学习他们做的好的地方，可以在班内推广。文化程度不高的家长，我们可以给与指导，帮助其更好的教育孩子。 第三，要虚心听取家长的意见，每一名学生都是其家庭的希望，家长对自己孩子的性格特点、兴趣爱好了如指掌，能较真实全面地反映学生在家里的情况。利用家访、家长会和电话经常同家长联系，了解他们对于班级工作的想法和建议，了解学生在家的表现，进而管理好班集体有很大的帮助。 通过家校合作可以改善教育环境，让家长了解教育，支持我们教师工作，而且可以更好的促进教师了解学生，凝聚家校合力的力量，更好的指导学生的成长。
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发表于 2016-7-26 08:14:46
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