向唐僧学习这样当好班主任

SPW5706349

                                                               向唐僧学习这样当好班主任
                                                                           ——听《在无为中大成》报告有感
                                                                                             平阴县实验小   学李凤英
       听了名师田教授的“做无为中大成的管理者——向唐僧学习怎样当好班主任”的精彩报告，真是受益匪浅。
让我感受颇深的是：田教授的“做无为中大成的管理者——向唐僧学习怎样当好班主任”。田教授认为，作为教师，要给学生搭建一个成长的平台。教师要像唐僧一样，做一个“无知、无能、无用、无欲”的人，把探索、表现、成功的机会留给学生。教师要学会向学生示弱，这样一来可以增强学生的信心和积极性。田教授认为，班主任在管理班级的时候，要做到无为而无不为，即进一步深刻理解学生是自我发展的主任，老师要做一个旁观者，一个智者，不一定要事必躬亲，应当善于用人。班主任必须放手放权，让学生独挡一面，把机会留给学生，最终达到学生自主管理的目标。 通过这两天的学习,我进一步明确了如何才能成为一名合格的小学班主任。
      一、为人师表
       班主任的一言一行，对学生都会产生巨大的影响，所以，新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时，不断地完善自己。必须不断地学习有关知识，在实践中总结经验，提高自身素质，才能严于律己，以身作则，在学生中树立一个实实在在的榜样。只有成为学生心目中的好教师，学生才会真诚地接受你的教育，有效教学才跨出了成功的第一步。
都说班主任工作是个良心活，班主任要爱学生，尤其是要爱后进生。就像田教授所说，我们不能否认人天生就有差异，但是每个人都有发展的能力和潜力。所以，面对有差异的学生，我们要采用有差异的教育方法，因材施教，这样才能取得有差异的可持续发展。承认差异，学生在原有基础上进步了，那说明我们老师尽力了。班主任是世界上职位最小的主任，但如果我们把每个学生都培养成人，那我们就是世界上最伟大的主任。所以作为一名好班主任，首先要具有爱心。有了爱心，你才会真正替学生考虑，你才不会因为学生一次考试的失误而给学生过分的惩罚。你才会从大局出发，把自己放在教学的大集体里，而不会只为了自己的单个科目的成绩，忽视了学生学科的平衡发展；有了爱心，你才会关注到学生的内心世界，细微体察学生的情绪波动，及时给学生以润物细无声的开导与指点；有了爱心，你才会以学生的乐为乐，以学生的苦为苦，及时提醒学生穿上体育课脱下来的外套，及时向被你无端责骂过的学生道歉，给心灵受到伤害的孩子以温暖，为家庭困难的孩子送去关怀。记得在我教过的班级里，有过这样一位学生：在上一年级前，他的幼儿园老师就告诉我，他是如何的与众不同，可我没有在意。可等到他到学校上课时，我才发现他上课时，每一分钟都静不下来，还随意在课堂上走动……我着急了，批评他，他也不听，反而更“活泼”了。无奈，我只能联系家长到校，反复交流，终于找出孩子之所以这样的原因：从小，由于父母比较娇惯，和小朋友在一起玩耍时，发生冲突，家长总会第一个站出来，指责别人的不是，从来不会从自家的小孩身上找原因。久而久之，小朋友们都不和他玩了。他没有朋友了，就想方设法的引起别人的注意……所以，他上课坐不住，同样是想引起老师的注意。于是，我就鼓励孩子们找他玩；上课时只要他有一点好的表现，就及时表扬他；如果要到办公室抱作业本，总会叫他去；下课经常找他谈心……一个学期下来，孩子们见我经常与他交流，就会主动找他玩耍，这样，他的确有了一定的转变，但仍需要我们的继续关爱。所以，教师应该以自己为榜样，感染每一个学生，让他们学会关爱别人。
       二、注重德育教育
      班主任要把德育放在首位，世界观、人生观、苦乐观放在首位。作为全国优秀班主任的桂贤娣老师就采取了“以德治班”的班级管理方略。面对一个特殊的群体，她首先帮助学生增强心理耐挫力，学会正视现实，保持豁达的心境，然后进行有的放矢的教育。她说，一个学生学习再好，如果思想和心理不健康，那将是我们教育的失败。另外，桂老师还特别注重对学生进行吃苦耐劳、自立自强的品质教育。这些都是特别值得我们班主任学习的。所以，我只要有时间，就利用一切契机向学生宣传法律知识，给他们讲社会上发生的事情，让他们引以为戒，学会明辨是非，加强了学生的德育教育。
      三、 加强学生全方位的教育，使学生乐学，好学，肯学，想学。追求教学的有效性，学生是主体，学生不学，有效性从何谈起？
       四、注重心理健康发展
      这是我感受最深的内容。听了田恒平教授的讲座，我受益韭浅，他讲座的主题是“无为中大成”。不能改变环境不如改变自己，不能改变别人不如改变自己。在社会竞争日益激烈的今天，面对越来越难管理的学生，我们一定要做到心态平和，要实事求是地认识自己，努力成为最好的自己；把自己放在平常人的位置，不要太苛求自己，要用平常心去做平常事。面对生活、工作中的不如意，把心放宽些，要知道智慧从错误的判断中来，成功从失败中来，真正做到“大度能容，容天下难容之事”。
总之，通过学习，我更加坚定了我的信念：我要全身心地投入到工作中，用自己的光和热去照亮和温暖着每一个学生的心灵。如果在工作过程中遇到困难，我就会想方设法克服困难最终使自己的事业成功。并且我要做到上对学校负责，下对学生负责两方面，全面执行学校布置的各项工作，积极带领全班学生，通过各种教育形式，组织各种活动，使学校学生双满意。相信有了这么多老师的帮助，我今后的班主任工作一定会越做越好