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《做学生生命中的贵人》感想,开发区六中 董立惠 [复制链接]

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发表于 2017-1-29 10:14:41 |只看该作者 |倒序浏览
           “把学生看作天使,教师便生活在天堂;把学生看作魔鬼,教师便生活在地狱。”这句话在教育界是一句流行的名言,这是在我在培训中听老师讲的《做学生生命中的贵人》期间突然想到的,乍一想与这堂课似乎没多大的联系,但我想到的是:一、我们不是每个普通教师都是每个学生的“贵人”,我们也不要刻意去做“贵人”,这也是要有“机遇”和先题条件的,每个学生都是像是未被发现和开掘的矿藏,有些是金矿你一挖就发亮,有些就是普普通通的石矿。当然做为老师也要有发掘这些学生亮点和长处的能力和正确的引导。二、教师若仅仅把教师这一行业做为一谋生的职业,把学生就当学生看自己就是一职业教育者,只是传授知识的那就谈不上作为“为了一切的学生,为了学生的一切”的教育教学者。我想,当你把心思放到 每个学生身上,虽然每个学生都有特定的权利和尊严,更有自己的思想感情和需要。但是,教师必须顺应时代的潮流,摒弃“师道尊严”的架子,树立民主意识,真诚和善地对待每一位学生,把学生视为朋友和同志,用民主平等的思想和态度进行教育教学活动,充分考虑学生的意愿,调动学生参与的积极性、主动性。允许学生有自己的独到见解,及时捕捉他们思想的火花,艺术地运用点拨,激励学生以独立的角色、建设性的态度对教师质疑、批评乃至争辩。师生之间形成一个互相尊重、互相关爱的和谐关系,这样不管有什么样的结果,无论是否有学生因我而成功,我和我的学生都是相互生命中的贵人。

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