《更新观念、改进方法、拓展途径》大连开发区四中 孔繁蕾

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《更新观念、改进方法、拓展途径》大连开发区四中   孔繁蕾

    主任，要更新观念、改进方法、拓展途径。今天听了丁老师的报告让我有了很大的启发，犹如和一位长者倾心交谈教育教学心得。她在教育学生的过程中，没有生硬的说教，没有严厉的批评。她用自己的睿智，设计一个一个的活动，让学生在活动和具体情境中自己去感悟，自己去体会，自己去思索，让我茅塞顿开，它让我进入了深深地思索中。促使我更深层次地去体味“教育”的内涵，感悟“教育”的真谛！

丁老师告诉我们：找准位置，做最合适的你。无论是你选择了教师职业，还是教师职业选择了你，这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。接受你改变不了的，改变你能改变的。做不了高山上的青松，就做大树；做不了大树，就做路边的小树；做不了小树，就做灌木；做不了灌木，就做一棵小草。决定成败的不是你的尺寸大小，而是做一个最好的你。丁老师认为要乐中施爱，尽自己的能力让学生高兴。怎样让学生高兴？教师必须做好六种角色：传授知识做老师，诲人不倦。关心疾苦做父母，无微不至。一起生活做姐妹，亲密无间。交流思想做朋友，心心相印。关心孩子的身心健康做心理医生，走进心灵。对待有缺点错误的学生象医生，治病救人。丁老师认为现在看一个老师敬不敬业，首先要看她是否有创新。老师每天第一个到班，最后一个离开，手中拿一小本本记这记那，这只能说是勤勤恳恳,而不是敬业。教育是艺术，艺术的精髓是创造。

    刻的一句话是：不重复别人走过的路，也不要重复自己走过的路，别人走的路要变成自己的。让学生感觉每一天都是新的。只有这样才能苦中有乐，乐中施爱，爱中得福。

她说用心才能有快乐，不求回报就能得到幸福，成就在快乐和幸福中获得。我们面对的是今天的学生，我们设计的是祖国的未来。对学生要有宽容心，宽容比惩罚更有说服力。我们给学生判分,学生每天都在给我们打分。在学生心目中，我们值多少分？

从丁老师的讲座中我感悟到，如果我们还以老的教育模式，老的教育方法，老的育人观去培养新世纪的学生是行不通的，我们应该以更快的适应速度来改变我们的教育方式。那就是：爱心+智慧、奉献+魅丽、经验+创造、阅历+激情、专业+专家。

从丁老师的讲座中，我深刻地体会到作为一名教师，需要用爱、用方法、用真情影响学生，激发学生主动参与，尊重学生的人格。她以人为本，严中有情，严中有爱。在严与爱中饱含着对生命体的尊重，在一时一事中透露出对学生一生一世的影响。

整个讲座的过程中我们都在分享着丁老师的成功，为她的机智风趣开怀大笑，为案例中感人的真情热泪盈眶，更为丁老师在育人过程中所使用的崭新的观念、科学的方法、多样的途径深深的震撼着！