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如何做一名合格的班主任 时间好快,三名工程的学习时刻伴随着我，它让我不断成长，不断进步，让我懂得了如何做好一名合格的班主任！ 1、班主任要有一颗宽容的心 作为班主任，在班级管理中经常会遇到学生犯各种各样的错误，此时一颗宽容的心将会发挥至关重要的作用。就像郑老师的《感受心灵 走进心灵 培育心灵》那样，用心我那颗宽容的心走进学生，感动学生，倾听学生的心灵，做学生的 “知心朋友”，和学生平等相处。 教育的方式有很多，但教育只有达到内心深处后，才能发挥它的作用。“感人心者，莫先乎情”，要用真情去唤醒有特殊性格的学生。只有 倾注真情，用慈母般的爱去浇灌，才能抚平他们受伤的心灵：只有倾注真情，才能唤起他们对老师的信任和热爱；只有倾注真情，才能使他们自然地向你敞开心扉，欣然地接受你的帮助。在教育过程中，如果一味地以说为教，缺少人情味，缺少一片爱心。学生迫于压力，也许会做出一些让教师满意的反应，但却不能真正起到教育作用。即使有教育效果，也是短时间的。反之，我们应以信任和关爱来感动他，给孩子以心灵的安全感，促使他在激烈的思想斗争后，找到改正的途径，坚定改正错误的信心，这样的教育结果才可能会持久。或许我们的教育在短时期内收效甚微，甚至不会生效，但只要不放弃，我们真情地付出了，就一定会成功。 2、家校联系共同教育好孩子 班主任是班级各种教育力量的协调者，是联结任课教师与学生、学生与家庭的一个重要纽带。正如郑老师在《与家长过招》中提到的家长是学校教育的基础，与学校的教育相辅相成，缺一不可，所以应建立良好的家校联系机制，家长配合学校，也是完善教育的重要部分。郑老师还向我们传授了家访时注意的事项、原则：说话要注意方式、方法，说话要有理有据，掷地有声，要提前备课，做到心中有数，讲话要风趣幽默、随和，不拒人以千里之外，讲话要注意自己的身份，不信口开河等等，班主任在家访时都应该注意。做好家长工作，需要信心，只要我们从心底热爱家长、摆正家校关系、加强有效沟通、多表扬、多请家长参加活动、多想办法就能感动家长，就能形成教育合力! 3、班会课在班级中是必不可少的 主题班会中要充分的发挥学生的主体作用，让学生主动参与，给他们展示自己的空间，在主题班会中让学生成长起来.班主任老师要以学生为目的，包容孩子的错误与缺点，发现孩子的优点、闪光点，以最适合学生成长进行评价，让班级成为老师与学生共同幸福的家园，还要通过学习、总结、思考、创新，不断提升自己的专业素养 。陈老师所说的情景化则要求班主任老师要为活动提供多种每个班主任都要通过学习、总结、思考、创新，不断提升自己的专业素养，让班级成为您与学生共同幸福的家园，让孩子们快乐成长。多样的形式，类型丰富的场景，使道德的认知情景化。 4、好习惯终生受益 人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯；播下一种习惯，便会收获一种性格；播下一种性格，便会收获一种命运。”“积一千，累一万，不如养成个好习惯”、”“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”、“文明谦让，让出安全，让出和谐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就孩子生命的精彩！王君老师总结出的“五步曲”：1．目标就是方向；2．思路创新出路；3、班会净化心灵；4．细节决定成败；5．定位提升品位让我受益匪浅。 我现在所教的班级是一年级，正是培养学生养成良好习惯的重要阶段，例如写字的姿势，读书的要求，明辨是非的能力，做人的道理等等。他们正如一张白纸，需要我教会他们用笔一笔一画地勾勒出优美的画卷！ 总而言之，一名合格的班主任当之不易，只有不断努力，不断进步，在名班主任的学习中时刻提升自己，争取做一名让学生喜欢、家长满意的班主任！
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发表于 2015-2-26 20:31:36
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