设为首页收藏本站

中国教师教育视频网

 找回密码
 注册
搜索
查看: 489|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

观孙浦远《美丽的教育》有感 大连金州龙王小学 王雪 [复制链接]

Rank: 3Rank: 3

跳转到指定楼层
楼主
发表于 2017-6-28 21:33:57 |只看该作者 |倒序浏览

观孙浦远《美丽的教育》有感


大连金州龙王小学 王雪


我非常认同孙老师对工作的态度,她说“成功始于心态。老师要有着积极的心态,忙而快乐着,累而幸福着,难而享受着。”我是一名年轻班主任,在工作中遇到过许多难题,每天都在忙着、累着,但却没有什么成效,说实话很少感受到孙老师的那种快乐、幸福。听了孙老师的讲座,我对当班主任有了新的认识,要想改变自己的现状,就要打从心底去爱学生、尊重学生。那么如何去爱学生呢?根据孙老师的讲座,我有以下几点感悟:1.要积极地去称赞学生,每一个人都希望听到赞美的语言,教师对学生的赞美将对学生的学习行为以至于学生成长起着不可估量的作用。没有一个学生不想得到老师的夸奖,老师要善于发现学生的优点,不要专看学生的缺点。在教学过程中,教师对学生多一些爱心和热情寄予热切的希望,提出合理的学习目标和要求,多一些表扬鼓励会使学生感受到老师对他们的真情,比如,当学生读了一篇课文后,教师翘起大拇指:你读的太棒了,这名学生马上就会有一副自豪的表情,他会更加专注地听别人读,当学生完成一份作业,教师翘起大拇指:你就是小小书法家。当你再次看到这名学生的作业时,他一定会比上次更好。所以说教师的爱犹如春雨滋润学生心田,使他们看到自身的价值产生了向上的力量。2.   在平时的工作中,班主任还应该多给学生客观公正的评价,应有一个好的心态善待每一个学生,对每一个学生发自肺腑的欣赏,把真诚的微笑带给学生,用真诚的双眼注视学生,用真诚的心灵贴近学生。尤其“偏爱”后进生。班主任在班级管理中,应努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普通的友爱”倾注给后进生,给他们以更多的关注、更多的投入。大胆吸收这些后进生参与班级管理,让他们在管理中克服自己不良的行为习惯。要想成为一名合格的班主任还有很长的路要走,但有了这些名家老师的陪伴,我想我的成长速度一定会更快。

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

Archiver|Jspxedu.cn.   

GMT+8, 2024-11-25 08:20 , Processed in 0.022475 second(s), 11 queries .

Powered by Discuz! X2

© 2001-2011 Comsenz Inc.

回顶部