听《班主任工作的艺术》有感 炮台第二中心小学 王丽萍

2012vip4017

听了桂老师《班主任工作的艺术》的讲座，令我印象颇深。也有几点深深打动了我：
1、桂老师的启蒙教育非常好。
2、试卷讲评采用讲故事的方式很适合一年级的小学生。
3、能将医学知识、男女有别教育、孝顺父母的教育融会贯通在数学学习之中，融会贯通在生活之中。
4、要做好日常生活中的小事。
5、不把学生带好、教好对不起家长。
6、一个孩子一辈子从一良师不易，我希望成为孩子们的良师。
7、我希望我的学生在学校生活学习快乐、开心。
8、不论什么时候都要有一个好的心态。
9、要用心去做教育。
10、家长和我们交谈时要换位思考。
11、我要不断成长，趁年轻多拼搏几次。
    班主任是天底下最小的“主任”，但肩上责任不小。遇到学生难管，家长不理解，难免有烦恼和怨气，若越有怨气越会造成心里不平衡。班主任工作本身是一份良心工作，既然选择了，就得认真，负责人地、耐心地，千方百计想办法做好。桂老师说：“爱学生是教师的天之。但是，光有爱心是不够的，更重要的是会爱。真正的爱是智慧的爱，是恰到好处的爱”。是能够激发学生真挚情感的爱。“孩子需要老师给予快乐，当教师也让我很快乐。当一名教师离开了讲台，他的职业生涯就到了尽头。我不想失去快乐，更不愿意我的学生失去快乐”。桂贤娣说。
    正因为桂老师对学生的一份份大爱，使她倍受同行们的推崇，家长们的信赖，孩子们的喜爱。我们新一代的青年班主任是非常幸福的，因为我们站在了巨人的肩膀上，有整么多好的案例无私的讲授给我们，我们有什么理由不进步呢？