田恒平教授的《管理:在无为中大成》风趣幽默却不乏深刻的道理。讲座中,田教授引经据典,古今中外,涉及了企业管理、政治管理、团队管理等方方面面的内容,海尔集团总裁张瑞敏、古典名著《西游记》、诸葛亮、李世民、毛泽东、邓小平等历史名人或名著,他是随手捏来,却又能详尽道来,学识之渊博真令人惊叹!而且田教授,妙语连珠,深入浅出,气氛融洽。作为一个班主任,首先要依据班级学生的实际确定适合的发展目标,为班级的发展指明方向。有了坚定的目标,还要制定一系列细致的方式方法,调动每个学生的积极性。同时,我们还要及时反思实施过程中的不足之处,及时调整改进。班主任要带着信仰、信念、信心上路,整合各方面的力量,为目标的达成不懈努力。一、搭建成长平台。在日常班级活动中,为学生创设发展的平台,设立多种形式的竞赛项目,使学生在竞争中实现自我价值,从而促进班级健康向上发展。 二、引导自主发展。学生的潜能更多时候是在放松的心态下被激发出来的,这样的主动发展使学生的成长产生质的飞跃。把简单的事情做好就是不简单,把平凡的工作做好就是不平凡,在我的班主任工作中,我愿继续探索,不断进步,实现自我价值。
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