李迪老师向我们展示了《班级活动的组织与策划》中她的具体做法,令我受益匪浅。 李迪老师认为班级活动应该包括班级活动、社会实践和主题班会三方面内容。 班级文化——解放学生的手,让学生在付出中爱自己的班级自己的家。爱一个“家”程度的深浅,并不是你在这个“家”里得到的越多,对这个“家”爱得才越深;而是因为你为这个‘家’付出越多,才会更加深刻地爱它。 社会实践——解放学生的眼睛和空间,让师生在活动中产生感情。组织各种各样的活动,开阔学生的眼界,中活动中增进师生的情感。李迪老师带着学生们参与义工活动、劳动和生活技能的学习,学生在这样的社会实践活动中不仅收获了许多技能,同时也增强了集体的凝聚力。 主题班会——解放学生的嘴和脑,让学生在讨论、思索中学会选择。李迪老老师在学生成长过程中,根据学生的成长阶段选择不同的主题班会展开,让学生在主题班会中明理,且巧妙的引导学生明确自己以后努力的方向,真是太智慧了! 李迪老师的人格魅力也深深的打动着我,我会尽自己最大的努力,把愿望在现实的教学生活中体现出来。 |