让学生感受爱

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作为老师，我们都知道对孩子要有耐心、爱心、恒心、信心等。事实上，真正做到这些的老师又有多少呢？真的是说起来容易做起来难啊！现在的孩子，说句实话根本不缺乏爱，就像今天高教授所说的，现如今许多孩子都患上了“421”综合症。在家庭中，他们是被满满的爱包围着，但在学校许多孩子往往缺乏老师对他们的关爱。

苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中写道，爱学生，这是一个教师最重要的品质。我认为教师不仅要爱学生，而且还要让学生切身感受到教师的爱。这样，学生才会接纳教师，才会接受教师的教育行为。换句话说，“仅有爱还不够，还必须善于爱”。

曾有这样一个调查：有专家从某地区所有学校中随机抽100名教师，问“你爱你的学生吗？”100%的教师回答“爱！”然后，专家再向这100名教师所教学生进行调查：“你们的老师爱你吗？”回答“爱”的学生仅占11%。可见，我们的爱很多学生是感受不到的。

那么我们该如何让学生感受我们的爱呢？现在很对老师都在想方设法地做到这一点，如：多招呼学生、多关心学生、多跟学生交流、对跟家长交流、多表扬学生等。今天听了高教授的讲座，让我认识到在“润物细无声”中通过与学生肢体的接触让学生感受你的爱，这种方法会受到意想不到的效果。