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热爱学生,用爱滋润每个学生的心田 [复制链接]

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发表于 2017-12-26 16:08:44 |只看该作者 |倒序浏览
本帖最后由 SPW5702095 于 2017-12-27 20:09 编辑

    陶行知先生说过:" 捧着一颗心来,不带半根草去" ,每个学生,无论贫富,无论是城市的还是乡村的,无论是智商高的还是智商低的,无论是调皮的还是听话的,都渴望得到教师的重视和关爱,教师奉献出的爱心是照亮学生心灵的明灯。教师真心真意地尊重爱护学生,洞悉他们的内心世界,把握他们的个性特点,分享他们的幸福、欢乐。这样,才能在师生之间建立起牢固的纽带。

    一切成功的教育都基于爱,都归结于爱,没有爱就没有教育。关心、热爱学生是一种真实的感情,是一种发自内心的无私的爱。它不是做给学生看的,更不是做给领导看的。做教师的应真心实意地为孩子的成长着想,要深入他们的内心,理解他们的难处,与他们进行心灵的交流。

    平等沟通、了解学生,获得信任。在和学生的交流中始终以平等的心态,朋友的身份,加强跟学生及其家长的交流和沟通,全面了解学生的兴趣爱好,学习安排,生活情况,细心听取家长的倾诉,了解家长教育的方法和遇到的主要问题。通过平等沟通达到全面了解,进而才谈因人施教。平等沟通交流,走进学生的内心世界。关心学生,尊重学生的人格是被学生信赖和依恋的琼浆

    播撒一粒爱的种子,却收获一片爱的森林,这就是我们身为人师的快乐。学生在一天天长大,理解能力、辨别能力正逐步形成。成长有成长的烦恼,为学习,为生活,为朋友,为家庭,甚至为一件小物品、某人一句话等等,学生都会出现困惑,甚至困扰。老师年长于学生,老师有着比学生更多的生活经历和经验,有着更强的理解能力和辨析能力。不妨多留心,多观察,多关心他们的学习、生活,帮助他们解决各种困惑、困扰,指导他们如何学会学习、学会休息、学会自强自立、学会处理人际关系,让学生健康、快乐地成长,在教学生求知的过程中,我们一定要教会他们做事和做人,帮助他们养成良好的品质和健全的人格,所有这些需要我们一同去探求去摸索。

总之,走进学生的心灵,不是一朝一夕的事情,作为教师,要善于抓住每一个有利时机,倾听学生心灵的声音,关心爱护每一个学生,帮助学生解决学习,生活等方面的诸多问题,让学生感受到温暖。只有这样的教育,才是幸福的教育。


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