林良富老师视频有感

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林良富老师是中国国教育学会小学数学专业委员会先进工作者、小学中学高级教师。他的教育思想对我颇有启示。

他在《自主课堂 让学生学会学习》中提到，他认为“自”就是自觉、自主和自控；“主”就是：主人、主体和主见。在以上这几点都达成的情况下，自主就形成了。在阐明了自主课堂实施的背景后，林老师还为老师们讲解自主学习的核心能力构成。他还提出了“三环六学”的思想，学生自主能学会的，教师不讲；尽可能暴露学生的潜意识（思维过程），尤其关注“相异构式”，还有教学改革的钟摆现象，他的思想先进，符合教育改革的发展。

林良富老师的课和讲座使我对教学质量和“自主课堂”有了更加深刻的理解，反思自己在教学中的不足，今后的教学中，培养他们的阅读能力、尝试能力，思考能力，反思能力。尊重学生、信任学生，突出主体地位。阅读能力我会转变教学理念，要以学生为中心，充分尊重学生，相信学生。提高课堂教学质量。