要信任每一名学生

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应相信“学生的心灵是为接受一切美好的东西而敞开的”。每一名学生都有其自身的“闪光点”。教师应善于捕捉它，使之发扬光大，而不应漠视。相信学生，还应相信学生的能力，放手让他们管理自己，自己教育自己，培养他们敢想敢说，不唯唯诺诺的创造精神，促使学生得到优化发展。一个人在缺少信任的环境中长大，走上社会后自然也会用不信任的眼光对人对事，这就形成了恶性循环，导致整个社会缺乏信任。在构建信任体系的过程中，学校和教师肯定是有责任的，而从高效管理的角度看，只有拥有广泛的信任基础，管理才有成效。充分信任学生，放心让每一个学生参与管理，在班级管理和教学中，发挥学生的能动性，让学生轮流担任班长，让多一点的学生得到锻炼，也是让学生明白：人人都是班级的主人。在教学上，同样充分相信学生，信任学生完全有学习的能力。

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说起来容易，做起来很不容易啊

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我们教育要做的就是给每一颗种子适宜的萌发条件,按照它的基因所包含的信息,在阳光雨露的滋润下,适时萌发给每一根枝条以合适的伸展方向。