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花蕾绽放的季节------------莱芜高新区滨河小学 [复制链接]

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楼主
发表于 2011-12-14 12:34:51 |只看该作者 |倒序浏览
本帖最后由 赵杰 于 2011-12-14 12:59 编辑

                                                                   花蕾绽放的季节 -----刁晓婧
      与“春之雨”为伴已有整一年的时间了,从识字到阅读,从“教师园地”到“班主任之家”,从笨手笨脚到游刃有余,从可有可无到如饥似渴……在闲暇的时间里,我已经习惯沉迷在“春之雨”的世界,遨游于知识甘霖的海洋,思维迸发出串串美丽的浪花,境界变得无限宽广,当吸允甘霖成为一种习惯,美丽便油然而生。
我们相识相知,我们相见恨晚
      教师的成长与发展与继续教育学习是分不开的,读书让人精神生活更加充实,学习让人生更有意义。中国教师教育视频网真正实现了师师互动、资源共享、优势互补;使得教师间沟通方便、取材灵活、疑难问题得到及时解决;更能使教师时空自主、拓展视野、取长补短。作为上一年努力工作的奖励,我得到一个用户名和密码,开启了通往“春之雨”的钥匙。就像沙漠中饥渴的人儿遇见一泓清泉,沉浸其中,一发不可收拾。
     上网学习,能足不出户、不影响工作,网上学习体现了学习的主观能动性,可以随时学习,我可以分别做自己目前紧要的工作,有空时发贴及回贴,网络环境下有利于协作学习。可通过在线交流,探讨问题,把自己学习过程中形成的观点、见解发布到网络中,通过参与讨论,将获得愉悦感和成就感,可以作为现实教学生活的有效互补。有机会能投身到中国教师教育视频网的学习中,我感到非常荣幸,各种专题安排有序,内容丰富,方式便捷实用,实效性强,为我的专业成长提供了良好的发展平台。我始终认真参与期中,主动学习,勤于总结反思,促进了自己的专业化发展,自身素质不断提高。
视频里专家们用自己严谨的治学态度,丰富的教学经验、高尚的师德修养、先进的理论水平为我提供了一堂堂精彩的报告,对我的职业道德、理论水平、教学实践给予了很大的改进和提高,每一次的专家报告对我都是思想的洗礼、灵魂的撞击、理论的引领、水平的提高,他们的教学艺术、实践经验对我必将产生深远的影响;与一线教师的实时交流也给我很多的启迪,他们对事业的执着,对学生的热爱,对教育的满腔热忱,他们广博的知识,丰富的教育艺术,对教育教学细致地研究,给我留下了深刻的印象。
       我们携手同行,我们共享微笑
以前的各种学习,大多都是在指定时间和地点参加培训学习,教师不得不暂时离开工作岗位和家庭。这样以来不仅有家庭的困难需要解决,还要面临学习回来后教学工作的交接,收获与困难并存。而中国教师教育视频网就解决了这些问题:可以使教师在工作的同时学习,不仅不耽误学校的教学工作,还能使教师及时将在学习中的一些收获在教学过程中验证和使用,所以说网  络培训是一种更节约、更人文的培训。
        里面有牢固的理论支撑,纲举才能目张,我学习了更多语文教育方面更前沿的理论成果、更实际的教学指导、更具针对性的教育方法,产生了更直接、更有效的指导;里面有精彩的课堂案例,教学大家的精彩课堂永远让人得到最直接的感受,听好课,多听课,如春风细雨般润彻心扉,接受了潜移默化的影响;里面有深层的互动交流,老师们都能把自己感受最深的体会写出来,在交流、探讨、反思、改进中,丰富、深化自己的感悟,使之更具有操作性和推广性;里面有直接的专家点评,一般的教师更加注重实践,也缺少学习的机会,缺少理论研究的土壤,专家高屋建瓴的理论更能把握深层次问题,能同“大家”直接对话,接受有针对性的聆听。
通过互动、学习及名师的指导,更实际的探讨了教育教学规律,丰富了教育内涵。在中国教师教育视频网这个平台上,我获得了更多的教育教学信息,不仅可以把自己在教学中的心得和疑问共同交流探讨,还使我的视野变得更加开阔。
           我们拥有梦想,我们追求卓越
“勤学、善思、实干”一直是我工作学习的准则,到了频网真正实现了师师的熔炉中,我一如既往、再接再厉,如海绵吸收水分,如大地接纳甘霖,因为我年轻,所以我自信,在此学、心中想、课堂用,定能很好的衔接。感谢,代表我真心的态度。
    一分耕耘,一分收获,在教书育人的道路上我付出了很多的汗水和泪水,同时也收获着一份份充实,一份份沉甸甸的情感。如今在中国教师教育视频网的世界里,我把这份情融入到属于我们教育工作者的大家庭里,让她悄然绽放,也许不能沁人心扉,但也是一片芬芳。相信今日含苞待放的花蕾,明日定能盛开绚丽的花朵。
        期待自己能在远程研修的舞台上,在丰富理论与精彩案例、互动交流、聆听教诲中改善自己,沉淀自己,做一个真正有幸福感的教师。

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