劝君多唱阳光歌 阳光才育阳光心——曲连坤

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劝君多唱阳光歌 阳光才育阳光心

石家庄市教育局德育处处长  曲连坤

人来到世上发出的第一个声音是哭声，然后才有笑声，哭与笑成为人最本能的感情的最本能的表达，所以哭和笑就成为歌曲最原始最基本的基调，形成“悲”与“喜”两种基本类型，在此基础上再衍生出表达喜怒哀乐、爱恨情仇的分支格调。

从一般意义上说，唱一首悲歌等于哭一场，唱一首喜歌则等于笑一次，唱着《黄河颂》会心潮澎湃，唱着《天涯歌女》会凄凉悲哀，唱着《小城故事》会感受浓浓乡情，唱着《囚徒泪》会体味人生的惭愧，如此等等。生活中久唱久听，或深情投入的演唱或痴迷醉心的聆听模仿，必引起人的情绪、性格的变化，使我越发相信久唱悲歌必成悲人,久唱喜歌必成喜人。

社会上曾有两种看似毫无关联却耐人寻味现象。

一是温州人现象。温州人奇迹传诵各地，足迹踏遍全球，为华人争光，为民族争气，是为创业楷模和成功典例！究其奥秘，一个温州企业家说：“我们是唱着五首歌闯天下的”！《国际歌》告诫温州人“从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝，一切靠我们自己”；《国歌》激励温州人不畏艰辛，永往直前！“前进，前进，前进进”；《好汉歌》警示温州人“该出手时就出手，风风火火闯九州”，不徘徊，不犹豫，善于抓时机；《敢问路在何方》为温州人指点迷津，让他们处处发现商机，时时脚踏实地！《我的中国心》提醒温州人挣了钱，不忘本，“依然是中国心”。这里姑且不去考证温州人是否真的唱着这五首歌行走天下，但这五首歌无疑彰显了温州人的性格与风格，鼓舞了他们的激情与斗志！

二是两类人的自杀多发现象，即情感服务人员和演艺界名星的多自杀多早陨现象。情感服务人员如心理咨询人员、情感节目主持人等，他们长期接受垃圾情感，感受负面情绪，替人分忧、分愁、分悲伤，久而久之“悲伤着别人的悲伤、哀愁着别人的哀愁”，如果调整不及时，或积愁成病不能自拔或郁闷惆怅失去灵光。也许演艺界明星自杀原因较为复杂，但长期演唱格调低沉、缠绵悲凉歌曲的不良暗示，或在影视剧中扮演大喜大悲，大怒大爱等特定角色的负面影响，无疑是他们陨落的心理推手，发生在张国荣、梅艳芳、陈晓旭身上的悲剧值得每一个人深思。

   两种现象使我想起了一句家乡的俗语“加什么佐料，成什么味”，是啊，歌曲是佐料，能使心理变味！歌曲是颜色，能使心理上色！歌曲是环境的一部分，阳光环境开鲜花结硕果，阴暗环境生蚊蝇慈病菌。身为老师与为家长的我们，要大声地告诉孩子：让人励志的、积极乐观的、陶冶情操的、颂扬真善美的歌要大唱特唱！反之就坚决不唱！让我们与孩子们一起，唱阳光歌曲，塑阳光心灵，走阳光大道！

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觉醒了，再也不沉醉在邓丽君的歌声里了

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曾经是那样的迷恋《女人花》！

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多愁善感的女人！