疏导“早恋”情节 维护少男少女身心健康

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陈一筠老师从对“青春期”一词的解读入手，分析在青春期的少男少女所表现出来的不同生理特征及特点，提倡青春期的男女之间需要正常的交往，这种拥有正向、积极作用的交往，可以使孩子愉悦身心、增进健康，可以促使孩子们的青春期社会化，可以预防心理危机，可以激励学习进步，提升自尊自信。同时，强调家庭、学校以及社会要指导青春期的孩子正确分辨友情与爱情，建立三道防火墙，做到“防患于未然”，维护少男少女性健康。

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建立三道防火墙，做到“防患于未然”，维护少男少女性健康。