一年之际,莫如树谷;十年之际,莫如树木;终身之计,莫如树人。这是教师的使命。当好班主任是一个需要认真思考的问题,兢兢业业的工作态度,克己奉公的奉献精神,正确合理的科学方法,都承载了我大量的天职工作。回顾以往,感慨良多。清,情,请,庆则是我班主任工作的写照。
一、清
(一)清:纯净而透明。每个孩子就像一杯水,一张白纸。你给他着上什么颜色,它就会折射出什么样的行为。在这张纸上我要画出他们的自信,抹去中考的阴霾,大胆地给他们将来的人生规划新的蓝图。当孩子们来到我这里的时候,望着显得局促而又茫然失落的一张张面孔,我决定开展每周一次的“励志故事会”活动,由学生自己找素材,我把关定向,同学们宣讲故事,声情并茂。并在班级建立“图书角”,使他们多读书,读好书。孩子们以前不知道的保尔,张海迪,典子,海伦凯勒一时间围绕在他们的周围,像多年的老朋友一样。我又利用午检的时间进行“每日一歌”的活动。从《义勇军》的节奏,到《祝酒歌》的旋律,从《长江之歌》的气势,到《小白杨》的意境;从《英雄赞歌》的豪情,到《涛声依旧》的含蓄……歌声回荡在他们的心坎,荡涤着他们的心灵,滋润着他们的心田。并给他们排练了男生舞蹈《草原晨曲》及男生小合唱《当你孤单你会想起谁》在全校师生面前展示。健康,快乐,纯真又重新浮现在他们的面庞。
(二)清:清理,扬弃。“我们是汽车人”,这是我们学校的主旋律。帮助学生了解所学专业,了解汽车人的骄傲。使他们按照职业人的发展方向去成长。于是我带领他们走出了校园,宝马、黄海、金杯及各类修理厂,4S店都留下了我们参观的足迹。满载着理想而归。我抓住这个契机,在班里举行了“寻找我的行业偶像”演讲比赛。台上的激情是那样的豪迈,然而台下个别学生的语言,却有些不和谐。为此,我发出倡议 “告别陋习,崇尚文明”:说普通话,讲文明用语!针对学生缺乏自我管理和自我约束。我又提出让学生参与定制班规,给自己设立管理目标,以小组为单位评出“每月一星”。在文明团结的光合作用下,氧气开始大量释放,空气是那么的清新,校园的天空,湛蓝一片。
二、情
(一)情:感情。建立平等和谐的师生关系是我的工作重心。
师生相互信任,彼此尊重。我理解尊重并爱护他们,使学生信任我,把我看成像他们的妈妈一样,和我建立亲情关系。用真挚的感情对待学生,不遗余力。我有27年的头痛病,药量逐年加大,时常在学校发病,领导和同志们劝我回家或看病,谈何容易啊。在我的人生信条里育人成才的信念从未发生动摇。2006年4月,是我校第一次迎来宝马大批要人的时候,我当时因为腰间盘膨出卧病在床,甚至连站和坐都不能,只能平躺着。为了顾全大局,为了孩子们的顺利就业。我在家中趴在地板上,把班级“量化考核大榜”排出来,按照顺序,体现公平,把名单及时报到德育处,并不顾医生劝告在考试之前回到工作岗位,因为我知道他们这时候是最需要我的。帮助每个同学书写求职履历,研究考试提纲,进行模拟面试。由于缺乏休息,自己从此也落下一个毛病,睡觉不能枕枕头。功夫不负有心人,我班宝马考试共计考上26人,在04届排名第一。学生们都哭了。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,只要尽到努力,他们的人生舞台就如碧海蓝天啊。。
(二)情:情况 。从事班主任工作近12个春秋了,我的心里装着所带的188名每个学生的情况。城市户口不到30%,特困家庭近12%,单亲家庭近10%。班上曾有一个单亲的孩子,父母没有婚姻事实。他的状态很不好,来时剃个大光头,目光冷漠。看到这种情况,我主动和他聊天,从生活上关心他,了解他的生活习惯和爱好,在班里给他过生日,发动同学多与他接触,交朋友。慢慢的他变了,爱说话了,还主动承担班级的扫除工作。当他的母亲来到学校哭着对我感激时,我深深体会到了班主任工作的神圣。
三、请
(一)请:互敬,友爱。建设一个团结一致、同心协力、增强凝聚力,积极向上的班集体。
一个良好的班集体,不仅团结友爱,而且充满活力和智慧。组建班委会,进行每月一次的“干部培训”,召开“老师,我想对你说”主题班会,使师生心灵相互交流,学生之间的心贴的也更近了。班会由班干部自己主持,发动同学,培养他们合作协调意识,锻炼了他们的能力。对班集体建设起到积极的促进作用。
为了加强班级的凝聚力,树立是旗必夺的向上精神,培养学生集体主义责任感,通过积极参加丰富多彩的校内外各项活动,收到良好的效果。所带班级都连年获得校优秀班级和优秀团支部称号。04-8班获和平区优秀团支部称号及2006年沈阳市世界园艺博览会“放飞梦想”风筝大赛一等奖同学们的风采见诸于报纸上;在军训,运动会,成语,数学,机械制图,队列广播操,安全知识,计算机,篮球,国学,跳绳等各类竞赛中,我班都位列三甲。其中陈宁在2008年北京奥运会火炬传递中担任辽宁地区运行护卫队队员其个人事迹上报到团市委;辛继光,董志远获沈阳市文明学生和优秀学生称号。在2010年6月份省里计算机考核中全班通过。09-12班获得2011年沈阳市优秀团支部称号。
(二)请:相约,邀请,竞技。提高学习成绩,注重技能的培养锻炼。
职业高中的学生往往不爱学习,为了提高他们的学习兴趣我利用早检时间带领他们补习文化课,增强他们的综合素养。02-11班王强考上了锦州工学院本科,韩东福考上了辽工专科;04-8班袁金亮、张楠、孙旭明考取了辽宁省交通专科学校。2002年我以所带班级为主体担任珠算队、点钞队和财会模拟做账队的指导教师,可以说是重担压肩,但是凭着对工作的负责,我没有退却,取得了优异的成绩。点钞团体三等奖、加减算团体二等奖、财会模拟做账一等奖。学生个人奖项颇多。我本人也获得了第四个沈阳市财经类优秀指导教师称号。
虽然我的汽车知识极度匮乏,但是我深知专业技能的重要。因为我们培养的学生不但要有良好的职业道德,而且还应该具有较高的专业技能水平。07-21班是我校第一批高级轿车班。学校建班的宗旨就是要打造出一批技术精英。基于这个理念,我利用所有自习课时间,亲自带领学生把学校的教具搬到教室里进行现场实际拆装。每个学生都点到,分组对抗,由我监督并作计时和记录,同学们互相比拼,彼此较劲。王俭,董志远,辛继光三人脱颖而出。董志远代表全体参赛队员讲话并且取得市汽车保养第一名;王俭在省汽车发动机比赛中获得一等奖;辛继光在省汽车保养比赛中获得一等奖;2009年6月29日18时10分23秒我收到了他在天津给我发的的短信:老娘,我获得个铜奖,谢谢您一直以来关心我,帮助我。小光儿没有让您失望吧。此时我已双眼模糊。这个奖项意义重大啊,它是辽宁省参加全国汽车二级维护大赛的第一个最好成绩。有了前面学长的榜样,我带的09-12班王剑同样也是一鸣惊人在省、市汽车技能比赛中取得一等奖,2010年全国天津大赛又获铜奖。他的比赛录像成为全国汽车大赛示范蓝本,并刻成光盘普及全国。今年我班又有钟晓东,路多,陈亮,管兵四名同学参加在我校举办的辽宁省汽车技能大赛,他们发挥卓越囊括汽车二级维护一、二等奖。6月25日移师天津再战,取得全国银奖的佳绩,为辽宁省汽车人争光添彩。这是我所带班级连续三年参加全国大赛了。至此我已有8名学生代表学校参加全国,省和市各级汽车技能比赛。
回想本次大赛一周前发生的事情,令我心痛不已。学校举行篮球比赛,我班三名技能队成员是主力,其中一名在训练中手指受伤缝了两针。本来已经说好不让他们上场,可他们看到比分落后,便冲进场内换人,同学们欢呼起来。是啊,我班去年仅以一分之差屈居第二名,同学们还想一雪前耻呢。但想到学校的荣誉,我只能舍小家。强制命令他们下场。比分在拉大,他们三人请求只打5分钟,追上比分就行,保证不受伤。大赛在即不能再有伤病。我咬着牙摇着头,撵他们去训练。他们一步一回头失望地走了,场上队员无助地看着我,我的眼泪不争气的流了下来。同学们围拢过来安慰我,就是输了也要坚持。多么好的孩子啊。放学后,我又奔向市场买了猪手回家做好,第二天给技能队的同学送去。跟他们长谈增强他们的自信心,缓解压力,学会忍耐,提出希望,卧薪尝胆,戒骄戒躁,保持平常心,深挖细节,关心他们的生活是我每次看望他们训练都要谈的话题。正如他们自己说,我是他们的精神支柱啊。
四 、庆:庆幸。
自1995年参加工作以来,连年被评为校先进、优秀班主任及校级各项荣誉。1998年我成为沈阳市职业中专(高中)创造教育研究会理事。2004年我撰写的论文《园丁的骄傲》获省职业学校德育论文一等奖;在2006年成为国家级《中华传统文化与青少年素质教育研究》课题组成员。并参加了辽宁省辰熙职业学校的学习,取得了国家心理咨询师职业资格三级证书。2008年撰写论文《用民族智慧的泉水浇灌素质教育之花》获得中国教育学会三等奖。2010年我的《人的价值与劳动奉献》在沈阳市“北师大杯”职业学校德育说课比赛中获一等奖,并获辽宁省中等职业学校德育优秀班会二等奖。撰写《落红不是无情物,化作春泥更护花》获辽宁省中等职业学校优秀德育论文一等奖。获得中国教育学会《中华经典文化学习对职业高中学生行为习惯的影响》结题证书。同年获得辽宁省教育科学“十一五”优秀成果奖励证书。
我庆幸因为我是班主任而取得了这些荣誉;我庆幸因为我是班主任使我不断向他人学习而成长;我庆幸因为我是班主任,我了解了每一个学生和他们的世界。时常有失望,但不要绝望;时常有灰心,但不要死心,因为我们依凭的不是所谓的理智,而是我们的生命力和对班主任工作的无限热爱。