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爱心似雨露，润物细无声 怀仁镇中心小学 肖洁 冰心老人说过，爱是教育的基础，有爱就有一切。诗人说，微笑是阳光。师爱具有特殊的魅力， 只有爱学生的教师，他才可能教育好学生。师爱是一种伟大而神奇的力量，它是学生智力、道德、个性发展的风帆。一位老教师曾意味深长地说：“假如你厌恶学生，那么，当你教育工作刚开始时，就已经失败了。”我深深认识到，应该以 “爱满天下”的教育思想来指导自己的教育教学实践。用爱心开启学生的心扉是教学成功的关键。 一、让每一个学生树立信心，占据自己的位置 就像天底下没有一模一样的树叶一样；世界上 没有一模一样的孩子。每个孩子都有自己的优点，只要善于寻找就能发现；我根据每个孩子的特点，在班内为他们创造发展不同的平台。例如：李如顺、张继航、黄艳这几个同学特别爱唱歌，就让他们担任文艺委员轮流“值班”。特别是张继航同学，他的音质好，鼓励他参加音乐小组，去年“六一”大展歌喉，得到了老师和同学们的好评。黄雪、王泽胜谷晨曦几个同学喜欢画画，我就找资料观看视频让同学们临摹，办小画展，让他们知道自己也有一“手”，在班内占有一席之地。吴曦擅长演讲，多次让她参加学校组织的演讲比赛，并让他当主持人主持班里的各项活动，取得了满意的成绩。刘广昊、黄家旺等喜欢读书、表演，阅读课上我们班经常举行讲故事、诗歌朗诵大pk。还有在经典诵读和静心习字中选拔“诵读王”和“写字大王”，同学们心中有了目标，干劲十足。噢，还有自从我校开办校本课程以来，我们班每周都有一节机动课，就是同学们自由选择“小老师”向他们学习自己喜欢的课程。（因为当时选择课程时，每人只能选一项，多数同学因为不能多参加几项而惋惜，所以我决定一周一节自选课，学习自己喜欢的课程，一了心愿。）同学们兴奋不已，学的不亦乐呼！在“庆六一”活动中，歌舞、手工都有精彩演出，特别是王冰、于程程、肖梦飞等几个同学的折纸、刮画得到了全校师生以及县、市领导的认可。学生在锻炼的同时，也为班级取得了优异成绩。 二、用爱打开孩子的心灵 爱别人是权利，被人爱是幸福。作为一名教师，爱学生既是义务，更是责任。巴特尔曾说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒，教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”教师对学生的爱要持之以恒，这是每个教师不可推卸的责任。 14年11月份，我们班迎来了李楼的十六位同学，这十六位同学的加入，犹如“一石激起千层浪”，打破了我们班原有的模样，整个班级乱了起来。我的让他们融为一体，我先开欢迎会，让他们中的成员也加入到班委会的行列。我则多观察、多询问、多关心，尽管如此，还是有意料中的事情发生了。几天后，几个同学来告状说王泽胜骂人，并且骂的很难听，就像泼妇骂街。后来我又了解到，他不但学习不好，作业也不做，并且他的家长隔三差五去学校找。我想，我还是先到班里走一圈，了解了解情况在处理。我快步走到教室，“巧”的是正好有一个同学正在擦黑板，我眼前一亮，正好借此发挥。于是，我大声说：“同学们，我们班的王延珂同学在干什么？评价一下他是个什么样的学生。”我在同学们的“热爱班集体，热爱劳动”声中顺手拿起粉笔在表扬栏中写上了“王延珂”的名字。我用眼一扫“王泽胜”，他正低着头，我高兴了，这块“顽石”很快就被瓦解，这样的孩子和家长一时半会不好改变。后来，他一有进步，就表扬鼓励，一有机会就让他“亮相”，运动会上他还拿了铅球第一名呢！孩子在慢慢变化着，现在我的班又恢复到了原来的模样，我非常自豪和欣慰。 李帅也是李楼合并是来的一个孩子，他给我的最初印象黑黑的，瘦瘦的，在班内唯唯诺诺，整天低头不语。通过了解，原来李帅是个苦命的孩子，他妈妈得了白血病，这样的事，我总以为在电视上才有，可是他就真真实实的发生在我们班里。因此，在班级生活的各方面我很自然地特别关注他、爱护他、呵护他。他毕竟是个天真无知的孩子啊！慢慢地，他的头开始抬起来了，慢慢地，笑容开始出现在他的脸上。今年的三月八日，早饭后我来到学校，远远看见李帅站在教室门口，我心里一惊，发生什么事儿了吗？只见他看见我就快步跑到我身边说：“老师送给你个礼物。”然后跑开了。我打开一看是一幅画，画着一位妈妈手拿一束鲜花。下面还写着一句话：“亲爱的老师，节日快乐！”我心里一震，鼻子酸酸地，看着她那瘦小的身影，我流下了心疼的泪水，为人师的幸福感油然而生。我只不过做了一个老师应该做的事，但他却给予了我世界上最最珍贵的礼物。就在那一刻我更加理解了老师——“太阳底下最光辉的职业”的深刻含义，也让我内心激起了爱的波澜，我在心里坚定的告诉自己：“我要用我全身心的爱去对待我的每一个孩子。” 我笑了，我幸福地笑了，我始终相信，爱会改变一切！ 三、孝敬父母，学会感恩 我在名师名班主任学习过程中，我深深的体会到孝敬父母在一个人的思想道德大厦中所处的基础地位，真是“百善孝为先”。学生只有孝敬父母，才会尊敬老师，尊重他人，并赢得他人的尊重和赏识；学生只要孝敬父母，就会认真严肃的对待每件事情，也就能做好很多不仅对自己有益的事情。孝敬父母、尊重师长这种向善向美的行动，我觉得是每个人在潜意识里都非常向往的，种种与之相比背的行动都会带来心灵深处的痛苦。 于是我决定利用班会时间和同学们一起学习观看中华德育动漫故事，如：《世恩夜待》《孔儒让梨》 《穆姜仁爱》 等，让孩子们感受体会，学会理解、宽容、感恩。班上的几个学生，观看后行为和学习成绩都有了非常明显的进步。我想一定是他们的内心变得宁静快乐了，感恩的心让他们的学习更有动力了。 特别是信广昊同学进步最为明显，他学习上不用心，好动爱闹，课堂上捣乱骂人，每次的家庭作业不能按时完成。我多次找他谈心交流。跟家长联系沟通，在我的悉心关怀下，他慢慢打开了心扉，因为父母带着弟弟妹妹外出打工把他留在家里，他心理上不平衡，感觉委屈。我觉得他天天找事打闹是在发泄自己内心的苦闷。了解情况后，我就对他 实行“多关注、多鼓励、多帮助、多表扬”的政策。并且让他爸妈多给孩子打电话，有时间多回家看看，让他知道爸妈是爱他的，同学们也是喜欢他的。果然他慢慢有了好转，上课积极了，作业基本上能按时完成了，告他的同学也减少了，一点点的走向“正规”。 爱心似雨露，润物细无声。作为一个班主任老师，必须拥有最深厚的爱生之心。爱无界，爱无限。我愿把我的一腔热爱，奉献给我的学生们。孩子的心灵是这个世界上最娇嫩的花朵，需要我们用爱心去呵护。而我也相信当我们用爱来为孩子们的生命着色时，我们的世界也将是七彩斑斓的。
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发表于 2015-6-8 10:59:39
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