本帖最后由 名师3c76 于 2015-7-12 06:53 编辑
名师培训给我插上理想的翅膀 玉皇庙中学 贾云华 在商河县设施的“三名”工程中，我非常荣幸地成为名师培养人选的一员。对我来说，名师既是一种荣誉，又是一种责任，更是一种不断的追求。 一年来，我严格要求自己，在工作中不断践行，凭着对教育事业的挚爱和对教学的执着，根据名师工作领导小组对于名师的工作要求，在学校领导和各级教研部门的指导下，我努力工作，敬业爱岗，乐业奉献，不断加强师德修养，努力做学生欢迎、家长认可、学校满意的名符其实的名师。努力按照教育局名师管理办公室的要求，履行名师培养的职责，取得较好的成效，现将学习与工作回顾总结如下: 一、不断学习、不断超越，做师德的表率 （一）学习理论：通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴。在名师学习中通过聆听专家报告以及专家视频。以及有效教育的相关理论书籍，通过网上浏览收集各种教育教学新的理论知识，不断学习增强自己对新课程改革的理解和领悟，在教学中，能够反思自己的教学实践，并撰写读书笔记、心得体会、教学随笔等。通过视频网这一重要的交流平台，提出教学中遇到的问题，引起大家的讨论，使大家在交流讨论中共同进步。 （二）拓展思路：为开阔眼界，教育视频网的领导通过邀请不同层次的教师、专家的讲座、报告，使教师更新了理念，逐步优化了思维。每次组织的报告，都给我留下深刻的印象，如通过这些相关的理论学习，反省在新课程实施过程中出现的问题，寻求解决问题的有效策略找准突破口，使自己的教学水平在新的教育理念的指导下，提高到一个新的水平。 （三）不断研讨、不断互助，做青年教师的领路人 为了充分发挥名教师的辐射带动作用，在工作中，我经常深入教研组，参加听评课、集体备课等教研活动，倾听各科教师的意见、想法，及时整理选择采纳推广；在课题研究中，我深入班级、课堂，与老师和学生谈心，让他们给自己提建议，说想法，经常开展教师活动等活动，促进名师的影响力。 一年来，名师工作室成员，积极研究课题、认真参与集体备课，主动深入班级听课，研究教学行为，总结研讨教材教法，从多方面促进了专业的提升和发展。另外，在名师工作室的带动下，我校的课改得到不断的提升和发展。
前路漫漫，我会一直向前，作为名师，我将立足本位，勇于进取，不断创新，发挥名师应有的作用。
| 
发表于 2015-7-12 06:52:46
分享
收藏
支持
反对
