陈一筠--解读青春密码·维护未成年人身心健康

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青春期是人生的一个重要阶段，作为班主任应该多了解学生这个阶段的生理和心理特征和性格方面的变化，可以激励学生学习进步，提升学生的自尊自信.学生心理只有处于健康的状态下，才最容易顺应教育者的教育要求，接受各种道德规范，形成符合社会和学校要求的品德。因此，班主任工作应尊重学生人格，与学生平等相待、信任相处，维护学生心理健康。