更新观念-改进方法-拓宽途径

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班主任的快乐、幸福是建立在学生快乐、幸福之上的。能否做一名优秀的班主任，取决于你能否受到学生的喜爱，要想让学生喜爱你，你就必须爱学生。可以从人性、人本、人格、人权、人才五个方面（了解人，重在规律；完善人，重在自助；开发人，重在发展；尊重人，重在民主；教育人，重在责任）更新观念，根据学生的需要改进教学方法进行施教，以心理教育为突破口拓宽教育途径。一位七十岁的老人能三个小时一直站在讲台上为我们讲课，这种精神本身就令人肃然起敬！感谢丁老师，让我更深刻的体会到了“百年树人”的真正含义！丁老师同母亲般的呵护着她的每一位学生，做一名幸福、快乐的班主任。接受改变不了的，改变能够改变的。