看郑学志老师的《与学生家长“过招”》

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我觉得，郑老师就是那种特别有教育智慧的班主任，这一点，我恐怕还要不断地摸索，不断地向郑老师这样的专家、前辈学习。郑老师并不是把“爱”挂在嘴边，而是在行动中体现了一个教师的爱心。作为一个班主任，比爱更重要的或许还是解决问题和处理问题的能力与方法，爱是基础，但是方法和能力才是班主任的立身之本。

泛泛而谈显然缺乏说服力，在此，我就摘录一些浓缩了郑老师教育智慧的句子，记载下来，留待以后慢慢回味、学习。

1、一个懂得教育艺术的班主任，会明白请家长共同参加教育活动，要比空泛的谈话更有效。

2、不要老惦记着自己是老师，总想教育人家。

3、当你觉得你的意见和观点对孩子有利时，就要毫不顾忌地讲出来。

4、保持良好的心理态势，不偏激，不感情用事，不和家长争辩。

5、尽量站在学生的角度上，为学生讲话。

6、不要和家长一起揭学生的底。

7、现在，我从不告状，而且，我注意到，告状的效果，往往适得其反。

8、做一个有趣的老师，往往比做一个严肃的老师更受家长喜欢。

9、教师是磨嘴皮的活，嘴皮不灵，那只能说明我们的基本功还不到家。

10、仅仅爱孩子是不够的，还要创造条件让孩子们知道，家长爱他们，家长也有梦想，也渴望丰富多彩的生活。

11、当一个人被感动的时候，往往是最容易接受别人意见的时候。

12、你如果能够在讲话中，不断穿插这个孩子的表现，那个孩子的表现，用具体的每一个孩子身上的故事来讲话，相信每个家长都会把耳朵竖起来听。

13、没有永远不变的“坏孩子”，也没有纯粹的不听话的孩子，关键是我们有没有真正了解过他们。

14、一个善于做思想工作的班主任，应该就是一个善于展示的班主任。

15、有什么样的家长，就有什么样的孩子，当你面对孩子的种种问题时，你要敢于理直气壮地教育家长。